Type d'article
Etat
Reliure
Particularités
Pays
Evaluation du vendeur
Edité par Erich Schmidt, 1975
ISBN 10 : 3503007997ISBN 13 : 9783503007998
Vendeur : Natanya's books and more, Mesa, AZ, Etats-Unis
Livre
Edité par Max Hueber Verlag
ISBN 10 : 3190072213ISBN 13 : 9783190072217
Vendeur : Hamelyn, Madrid, Espagne
Livre
Etat : Muy bueno. EAN: 9783190072217 Tipo: Libros Categoría: Título: Plus Deutsch, Bd.1, Lehr- Und Arbeitsbuch Für Die GrundstufeAutor: Apelt Mary L., Apelt Hans-Peter Editorial: Max Hueber Verlag Formato: Libro de bolsillo.
Edité par Verlag für Deutsch (1999)., Ismaning:, 1999
Vendeur : Antiquariat Steinwedel, Betzendorf, Allemagne
weicher Einband. 196 Seiten, mit Textabb., O.Kart., Gr.-8° ISBN 3-88532-165-3 // sehr guter Zustand.
Edité par Ismaning : Verlag für Deutsch,, 2000
ISBN 10 : 3885321602ISBN 13 : 9783885321606
Vendeur : Ralf Bönschen, Dortmund, Allemagne
Livre
1. Aufl., 3. Druck. 160 S. ; 23,7 x 18,5 cm. Zustand: gut - sehr gut, normale Gebrauchs- und Alterungsspuren, überklebter Namenseintrag und Stempel: "BS-Remittende" auf Innentitel. 7b Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 299 Softcover/Paperback, Taschenbuch.
Edité par Verlag Moritz Diesterweg
ISBN 10 : 3425059947ISBN 13 : 9783425059945
Vendeur : Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Royaume-Uni
Livre
Etat : Good. Sticker on cover. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. May contain underlining and/or highlighting. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
Edité par Erich Schmidt Verlag, Berlin, Germany/ Bundesrepublik Deutschland, 1975
Vendeur : gearbooks, The Bronx, NY, Etats-Unis
Livre
Trade Paperback. Etat : Very Good. 152 pp. Text in English and German. Bi-Lingual-Book. A rare, hard-to-find, collectible gem! Solidly bound copy with moderate external wear and crisp pages. Stain on fore edge. Occasional pencil markings on text.