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Edité par Ediciones del Serbal, S.A., 2007
ISBN 10 : 8476285159ISBN 13 : 9788476285152
Vendeur : Hamelyn, Madrid, Espagne
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Etat : Muy bueno. El libro que aquí presentamos forma parte de un proyecto global, realizado por un equipo de autores de las especialidades de Geografía e Historia y de Filosofía. Es un proyecto unitario y coherente para la educación en valores. Algunas ideas han fijado la pauta. En primer lugar, se presta atención a la actualidad más próxima con el objetivo con el objetivo de transmitir a los alumnos los conocimientos básicos respecto a los temas más candentes de nuestro mundo, aquellos que suelen formar parte reiterada de las informaciones ofrecidas por los medios de comunicación. En segundo lugar, se fomenta la actitud valorativa de los alumnos; su toma de partido ante los problemas tratados. Ser ciudadano significa conocer los grandes temas de nuestro tiempo, saber valorarlos y tomar posición ante ellos. Vendrá luego, o habría de ve-nir, la participación activa. En tercer lugar, se ofrece un texto básico con los conocimientos fundamentales, lo cual permite ganar espacio y tiempo para un tipo de trabajo con los alumnos que será de gran utilidad para alcanzar los objetivos de esta materia: el trabajo con películas (en cada unidad se da un repertorio y un guión de trabajo para cada una). Unidades didácticas: 1.- Relaciones personales y participación, 2.- Derechos humanos, 3.- Las sociedades democráticas del siglo XXI, 4.- La ciudadanía en un mundo global. EAN: 9788476285152 Tipo: Libros Categoría: Libros de texto Título: Gulliver-2. Educación para la Ciudadanía y los Derechos HumanosAutor: Carme Alfaro Carnice| Fidel Fernández Quinteiro| María Luisa Herrero Valcuende| David Medina Girona| Rafael Solana Plaza Editorial: Ediciones del Serbal, S.A.; N.º 1 edición (14 mayo 2007) Idioma: ES Páginas: 109 Formato: Tapa blanda Peso: 280 Año de publicación: 2007.
Edité par SERBAL, 2024
ISBN 10 : 8476285159ISBN 13 : 9788476285152
Vendeur : Imosver, PONTECALDELAS, Espagne
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Etat : Nuevo. El libro que aquí presentamos forma parte de un proyecto global, realizado por un equipo de autores de las especialidades de Geografía e Historia y de Filosofía. Es un proyecto unitario y coherente para la educación en valores.Algunas ideas han fijado la pauta. En primer lugar, se presta atención a la actualidad más próxima con el objetivo con el objetivo de transmitir a los alumnos los conocimientos básicos respecto a los temas más candentes de nuestro mundo, aquellos que suelen formar parte reiterada de las informaciones ofrecidas por los medios de comunicación.En segundo lugar, se fomenta la actitud valorativa de los alumnos; su toma de partido ante los problemas tratados. Ser ciudadano significa conocer los grandes temas de nuestro tiempo, saber valorarlos y tomar posición ante ellos. Vendrá luego, o habría de ve-nir, la participación activa.En tercer lugar, se ofrece un texto básico con los conocimientos fundamentales, lo cual permite ganar espacio y tiempo para un tipo de trabajo con los alumnos que será de gran utilidad para alcanzar los objetivos de esta materia: el trabajo con películas (en cada unidad se da un repertorio y un guión de trabajo para cada una).Unidades didácticas: 1.- Relaciones personales y participación, 2.- Derechos humanos, 3.- Las sociedades democráticas del siglo XXI, 4.- La ciudadanía en un mundo global.
Edité par SERBAL, EDICIONES DEL, 2007
ISBN 10 : 8476285159ISBN 13 : 9788476285152
Vendeur : Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, Espagne
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Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. El libro que aquí presentamos forma parte de un proyecto global, realizado por un equipo de autores de las especialidades de Geografía e Historia y de Filosofía. Es un proyecto unitario y coherente para la educación en valores. Algunas ideas han fijado la pauta. En primer lugar, se presta atención a la actualidad más próxima con el objetivo con el objetivo de transmitir a los alumnos los conocimientos básicos respecto a los temas más candentes de nuestro mundo, aquellos que suelen formar parte reiterada de las informaciones ofrecidas por los medios de comunicación. En segundo lugar, se fomenta la actitud valorativa de los alumnos; su toma de partido ante los problemas tratados. Ser ciudadano significa conocer los grandes temas de nuestro tiempo, saber valorarlos y tomar posición ante ellos. Vendrá luego, o habría de ve-nir, la participación activa. En tercer lugar, se ofrece un texto básico con los conocimientos fundamentales, lo cual permite ganar espacio y tiempo para un tipo de trabajo con los alumnos que será de gran utilidad para alcanzar los objetivos de esta materia: el trabajo con películas (en cada unidad se da un repertorio y un guión de trabajo para cada una). Unidades didácticas: 1.- Relaciones personales y participación, 2.- Derechos humanos, 3.- Las sociedades democráticas del siglo XXI, 4.- La ciudadanía en un mundo global. LIBRO.
Edité par SERBAL, EDICIONES DEL, 2007
ISBN 10 : 8476285140ISBN 13 : 9788476285145
Vendeur : Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, Espagne
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Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. El llibre que aquí presentem forma part d?un projecte global, realitzat per un equip d?autors de les especialitats de Geografia, Història i Filosofia. És un projecte unitari i coherent per a l?educació en valors. . Algunes idees han establert la pauta. En primer lloc, es presta atenció a l?actualitat més pròxima amb l?objectiu de transmetre als alumnes els coneixements bàsics respecte als temes més candents del nostre món, aquells que reiteradament solen formar part de les informacions oferides per els mitjans de comunicació. En segon lloc, es fomenta l?actitud valorativa dels alumnes; el seu posicionament davant els problemes tractats. Ésser ciutadà significa conèixer condicions del nostre temps, saber valorar-les i prendre partit davant elles. Vindrà després, o hauria de venir, la participació activa. . En tercer lloc, s?ofereix un text bàsic amb els coneixements fonamentals, el que permet guanyar espai i temps per a un tipus de treball amb els alumnes que serà de gran utilitat per aconseguir els objectius d?aquesta matèria: el treball amb pellícules (en cada unitat es dóna un repertori i un guió de treball per a cada una). . Unitats didàctiques: 1.- Relacions personals i participació, 2.- Drets humans, 3.- Les societats democràtiques del segle XXI, 4.- La ciutadania en un món global. LIBRO.
Edité par Ediciones del Serbal, S.A., 2008
ISBN 10 : 8476285302ISBN 13 : 9788476285305
Vendeur : Ammareal, Morangis, France
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Softcover. Etat : Très bon. Légères traces d'usure sur la couverture. Edition 2008. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Slight signs of wear on the cover. Edition 2008. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Edité par EDICIONES DEL SERBAL, S.A., 2007
ISBN 10 : 8476285159ISBN 13 : 9788476285152
Vendeur : Zilis Select Books, Madrid, M, Espagne
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Soft cover. Etat : Very Good. 01/05/2007.
Edité par SERBAL, 2007
ISBN 10 : 8476285140ISBN 13 : 9788476285145
Vendeur : Iridium_Books, DH, SE, Espagne
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Etat : Muy Bueno / Very Good.
Edité par SERBAL, 2007
ISBN 10 : 8476285159ISBN 13 : 9788476285152
Vendeur : Iridium_Books, DH, SE, Espagne
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Etat : Muy Bueno / Very Good.
Edité par SERBAL, 2008
ISBN 10 : 8476285388ISBN 13 : 9788476285381
Vendeur : Iridium_Books, DH, SE, Espagne
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Etat : Muy Bueno / Very Good.
Edité par Ediciones del Serbal, S.A., 2007
ISBN 10 : 8476285159ISBN 13 : 9788476285152
Vendeur : Iridium_Books, DH, SE, Espagne
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PAPERBACK. Etat : Good. 8476285159.
Edité par SERBAL
ISBN 10 : 8476285302ISBN 13 : 9788476285305
Vendeur : Iridium_Books, DH, SE, Espagne
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Etat : Muy Bueno / Very Good.