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Edité par Editions universitaires europeennes, 2012
ISBN 10 : 3838181239ISBN 13 : 9783838181233
Vendeur : Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Etats-Unis
Livre
Etat : New.
Edité par Éditions Universitaires Européennes Mai 2012, 2012
ISBN 10 : 3838181239ISBN 13 : 9783838181233
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -En biologie, l'évolution des connaissances fondamentales et des applications intervenues au cours des deux dernières décennies est le facteur le plus remarquable : les explications scientifiques des phénomènes se situent maintenant dans les mécanismes cellulaires et moléculaires, les transformations physico-chimiques, les relations systémiques. Les ordinateurs sont donc intégrés dans l'enseignement comme suite logique de l'évolution technologique, ceci s'est concrétisé par l'intégration des technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement à savoir l'intégration des animations flash au cours du processus d'enseignement -apprentissage qui aurait des conséquences sur le mode de fonctionnement de l'école et notamment sur la relation entre enseignants, élèves et savoir. 136 pp. Französisch.
Edité par Éditions Universitaires Européennes, 2012
ISBN 10 : 3838181239ISBN 13 : 9783838181233
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
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Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - En biologie, l'évolution des connaissances fondamentales et des applications intervenues au cours des deux dernières décennies est le facteur le plus remarquable : les explications scientifiques des phénomènes se situent maintenant dans les mécanismes cellulaires et moléculaires, les transformations physico-chimiques, les relations systémiques. Les ordinateurs sont donc intégrés dans l'enseignement comme suite logique de l'évolution technologique, ceci s'est concrétisé par l'intégration des technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement à savoir l'intégration des animations flash au cours du processus d'enseignement -apprentissage qui aurait des conséquences sur le mode de fonctionnement de l'école et notamment sur la relation entre enseignants, élèves et savoir.
Edité par Éditions universitaires européennes, 2012
ISBN 10 : 3838181239ISBN 13 : 9783838181233
Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
Livre
Etat : New.