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Edité par VS Verlag für Sozialwissenschaften, 1998
ISBN 10 : 3810019984ISBN 13 : 9783810019981
Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
Livre
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Edité par Leske + Budrich, Opladen, 1998
ISBN 10 : 3810019984ISBN 13 : 9783810019981
Vendeur : Antiquariat Puderbach, Dresden, Allemagne
Livre
Broschur 21x15 cm, guter Zustand. 312 S. Gewicht in Gramm: 460.
Edité par Opladen: Leske und Budrich, 1998
ISBN 10 : 3810019984ISBN 13 : 9783810019981
Vendeur : Druckwaren Antiquariat, Salzwedel, Allemagne
Membre d'association : GIAQ
Livre
kart., broschiert. Etat : Gut. 310 S., graph. Darst. Einband etwas berieben/angeschmutzt, Leseknicke im Rücken, Namenseintrag auf Titelblatt, ansonsten gut erh. ISBN: 3810019984 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
Edité par VS Verlag für Sozialwissenschaften, 1998
ISBN 10 : 3810019984ISBN 13 : 9783810019981
Vendeur : Buchpark, Trebbin, Allemagne
Livre
Etat : Sehr gut. 1998. Gepflegter, sauberer Zustand. 326672/2 Altersfreigabe FSK ab 0 Jahre.
Edité par VS Verlag für Sozialwissenschaften, 1998
ISBN 10 : 3810019984ISBN 13 : 9783810019981
Vendeur : Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Etats-Unis
Livre
Etat : New.
Edité par VS Verlag für Sozialwissenschaften, 1998
ISBN 10 : 3810019984ISBN 13 : 9783810019981
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
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Etat : New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book.
Edité par VS Verlag fur Sozialwissenschaften 1998-01, 1998
ISBN 10 : 3810019984ISBN 13 : 9783810019981
Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
Livre
PF. Etat : New.
Edité par VS Verlag Für Sozialwissenschaften Jan 1998, 1998
ISBN 10 : 3810019984ISBN 13 : 9783810019981
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Gewalt als eine zielgerichtete physische oder psychische Schädigung ande rer Personen oder Sachen bildet gemeinsam mit weiteren Verhaltensweisen, die gesellschaftlich als nicht opportun, sondern als 'abweichend' gelten bzw. als delinquentes Verhalten unter Strafandrohung stehen, ein Syndrom, das nach Auffassung der öffentlichen Meinung heutzutage ein gravierendes gesellschaftliches Problem darstellt. Die allgemeine Kriminalitätsentwick lung, durch die ordnungspolitische Diskussionen auf den Plan gerufen wer den, die Reaktionen der Bevölkerung darauf in Form von Kriminalitäts furcht sowie Ausgrenzung und Abwertung von Personengruppen, die man für potentielle Täter hält, die Inszenierung von Gewalt in den Medien, durch welche diese Konsequenzen suggeriert werden, die Forderung nach neuer geistig-moralischer Orientierung und Werteerziehung etc. sind Facetten die ser Thematik im öffentlichen Raum. Ein relevanter Teil dieser oben mit angesprochenen Befürchtungen ent spricht leider der Wirklichkeit, auch die pädagogischen Institutionen sin- trotz ihrer höheren Sozialkontrolle - nicht vor gewaltfOrmigem bzw. gewalt affinem Verhalten geschützt. Nach unseren Untersuchungen läßt sich der harte Kern einer an sich noch größeren Tätergruppe im schulischen Gewalt kontext der Sekundarstufe I, in der entwicklungsbedingt die Gewaltspitzen liegen, mit etwa 3 - 4 % und die Gruppe der Opfer mit etwa 7 - 10 % bezif fem. D. h. , daß bei insgesamt ca. 5 Millionen Schülern dieser Schulstufe in Deutschland etwa 425. 000 Schüler unter den Drangsalierungen anderer Schüler leiden und etwa 175. 000 Schüler zum Kreis der notorischen Täter zu rechnen sind. 316 pp. Deutsch.
Edité par VS Verlag Für Sozialwissenschaften, 1998
ISBN 10 : 3810019984ISBN 13 : 9783810019981
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
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Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Gewalt als eine zielgerichtete physische oder psychische Schädigung ande rer Personen oder Sachen bildet gemeinsam mit weiteren Verhaltensweisen, die gesellschaftlich als nicht opportun, sondern als 'abweichend' gelten bzw. als delinquentes Verhalten unter Strafandrohung stehen, ein Syndrom, das nach Auffassung der öffentlichen Meinung heutzutage ein gravierendes gesellschaftliches Problem darstellt. Die allgemeine Kriminalitätsentwick lung, durch die ordnungspolitische Diskussionen auf den Plan gerufen wer den, die Reaktionen der Bevölkerung darauf in Form von Kriminalitäts furcht sowie Ausgrenzung und Abwertung von Personengruppen, die man für potentielle Täter hält, die Inszenierung von Gewalt in den Medien, durch welche diese Konsequenzen suggeriert werden, die Forderung nach neuer geistig-moralischer Orientierung und Werteerziehung etc. sind Facetten die ser Thematik im öffentlichen Raum. Ein relevanter Teil dieser oben mit angesprochenen Befürchtungen ent spricht leider der Wirklichkeit, auch die pädagogischen Institutionen sin- trotz ihrer höheren Sozialkontrolle - nicht vor gewaltfOrmigem bzw. gewalt affinem Verhalten geschützt. Nach unseren Untersuchungen läßt sich der harte Kern einer an sich noch größeren Tätergruppe im schulischen Gewalt kontext der Sekundarstufe I, in der entwicklungsbedingt die Gewaltspitzen liegen, mit etwa 3 - 4 % und die Gruppe der Opfer mit etwa 7 - 10 % bezif fem. D. h. , daß bei insgesamt ca. 5 Millionen Schülern dieser Schulstufe in Deutschland etwa 425. 000 Schüler unter den Drangsalierungen anderer Schüler leiden und etwa 175. 000 Schüler zum Kreis der notorischen Täter zu rechnen sind.
Edité par VS Verlag für Sozialwissenschaften, 1998
ISBN 10 : 3810019984ISBN 13 : 9783810019981
Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Das Buch beinhaltet die Bilanz einer sozialoekologisch angelegtenForschung. Im Zentrum der Darstellung stehen Ergebnisse einer empirischen Repraesentativbefragungvon Schuelern und Lehrern es werden Formen, Ausmass und Ursachen schulischerGewalt analysiert und .