Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
EUR 35,68
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New.
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
EUR 35,68
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New.
Langue: anglais
Edité par Pace University Press 5/28/2024, 2024
ISBN 10 : 1935625861 ISBN 13 : 9781935625865
Vendeur : BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Etats-Unis
EUR 38
Quantité disponible : 5 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback or Softback. Etat : New. Perspectives on Early Childhood Psychology and Education Vol 8.2. Book.
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
EUR 39,75
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : As New. Unread book in perfect condition.
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2021
ISBN 10 : 1648024947 ISBN 13 : 9781648024948
Vendeur : Textbooks_Source, Columbia, MO, Etats-Unis
EUR 38,61
Quantité disponible : 5 disponible(s)
Ajouter au panierpaperback. Etat : New. Ships in a BOX from Central Missouri! UPS shipping for most packages, (Priority Mail for AK/HI/APO/PO Boxes).
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
EUR 40,71
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : As New. Unread book in perfect condition.
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2021
ISBN 10 : 1648024947 ISBN 13 : 9781648024948
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
EUR 49,53
Quantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : As New. Unread book in perfect condition.
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2021
ISBN 10 : 1648024947 ISBN 13 : 9781648024948
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
EUR 50,60
Quantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New.
Langue: anglais
Edité par Emerald Publishing Inc, US, 2021
ISBN 10 : 1648024947 ISBN 13 : 9781648024948
Vendeur : Rarewaves.com USA, London, LONDO, Royaume-Uni
EUR 56,76
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierPaperback. Etat : New. This book will be written primarily for graduate students, advanced undergraduates, and professionals in the fields of school psychology, special education, and other areas of education, as well as the health professions. We see the book as being a viable textbook for courses in research design, applied statistics, applied behavioral analysis, and practicum, among others. We would not assume of the readers any prior knowledge about single subjects designs, nor any prior statistical experience. We will provide an introductory chapter devoted to basic statistical concepts, including measures of central tendency (e.g., mean, median, mode), measures of variation (e.g., variance, standard deviation, range, inter-quartile range), correlation, frequency distributions, and effect sizes. In addition, given that the book will rely heavily on R software, the introductory chapter will also devote attention to the basics of using the software for organizing data, conducting basic statistical analyses, and for graphics. The R commands used to carry out these analyses will be largely automated so that users will only need to define the range for their data, and then enter it into the R spreadsheet. We envision these tools being available on the book website, with instructions for using them available in the book itself.We envision the book as being useful either as a primary text for a course in educational research designs, school psychology practicum, applied behavioral analysis, special education, or applied statistics. We also anticipate that individuals working in schools, school districts, mental health facilities, hospitals, applied behavioral analysis clinics, and evaluation organizations, as well as faculty members needing a practical resource for single subject design research, will all serve as a market for the book. In short, the readership would include graduate students, faculty members, teachers, psychologists, social workers, counselors, medical professionals, applied behavioral analysis professionals, program evaluators, and others whose work focuses on monitoring changes in individuals, particularly as the result of specific treatment conditions.We believe that this book could be marketed through professional organizations such as the American Educational Research Association (AERA), the National Association of School Psychologists, the National Association of Special Education Teachers, the Association for Professional Behavior Analysis, the American Psychological Association (APA), the Association for Psychological Science, and the American Evaluation Association. Within AERA, the following special interest groups would have particular interest in this book: Action Research, Classroom Observation, Disability Studies in Education, Mixed Methods Research, Qualitative Research, and Special Education Research. The book could also be marketed to state departments of education and their special education and school psychology divisions. Currently,
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2021
ISBN 10 : 1648024947 ISBN 13 : 9781648024948
Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
EUR 49,73
Quantité disponible : 3 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New. pp. 138.
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2021
ISBN 10 : 1648024947 ISBN 13 : 9781648024948
Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
EUR 58,12
Quantité disponible : 3 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New. pp. 138.
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2021
ISBN 10 : 1648024947 ISBN 13 : 9781648024948
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
EUR 47,58
Quantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New.
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
EUR 46,85
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : As New. Unread book in perfect condition.
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2021
ISBN 10 : 1648024947 ISBN 13 : 9781648024948
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
EUR 51,20
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New. In.
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
EUR 47,81
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : As New. Unread book in perfect condition.
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
EUR 49,06
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New.
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
EUR 49,05
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New.
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing 2021-05-30, 2021
ISBN 10 : 1648024947 ISBN 13 : 9781648024948
Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
EUR 49,11
Quantité disponible : 10 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : New.
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2021
ISBN 10 : 1648024947 ISBN 13 : 9781648024948
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
EUR 52,41
Quantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : As New. Unread book in perfect condition.
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2021
ISBN 10 : 1648024955 ISBN 13 : 9781648024955
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
EUR 89,96
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : As New. Unread book in perfect condition.
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2021
ISBN 10 : 1648024955 ISBN 13 : 9781648024955
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
EUR 90,13
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New.
EUR 44,81
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New. KlappentextThis issue includes manuscripts focused on social, emotional, and behavioral interventions that can be implemented with young children. Specifically, psychologists, early childhood teachers, special education teachers, and sch.
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2021
ISBN 10 : 1648024955 ISBN 13 : 9781648024955
Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
EUR 89,98
Quantité disponible : 3 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New. pp. 138.
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2021
ISBN 10 : 1648024955 ISBN 13 : 9781648024955
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
EUR 84,68
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New.
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2021
ISBN 10 : 1648024955 ISBN 13 : 9781648024955
Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
EUR 100,44
Quantité disponible : 3 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New. pp. 138.
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2021
ISBN 10 : 1648024955 ISBN 13 : 9781648024955
Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlande
EUR 93,34
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New. 2021. hardcover. . . . . .
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2021
ISBN 10 : 1648024955 ISBN 13 : 9781648024955
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
EUR 93,48
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New. In.
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2021
ISBN 10 : 1648024955 ISBN 13 : 9781648024955
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
EUR 92,41
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : As New. Unread book in perfect condition.
Langue: anglais
Edité par Pace University Press Mai 2024, 2024
ISBN 10 : 1935625861 ISBN 13 : 9781935625865
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
EUR 51,61
Quantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Neuware.
Langue: anglais
Edité par Pace University Press Mai 2025, 2025
ISBN 10 : 193562587X ISBN 13 : 9781935625872
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
EUR 51,61
Quantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Neuware - This general issue features three articles and a book review that provides researchers and practitioners perspectives on current authentic assessment practices across disciplines. Each article calls for specified expansions in conceptualization of theories in early childhood and can also be used as distinct topical tutorials.