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Assessing Student Outcomes: Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Edité par Association for Supervision & Curriculum Dev. (edition 58049th), 1993
ISBN 10 : 0871202255 ISBN 13 : 9780871202253
Langue: anglais
Vendeur : BooksRun, Philadelphia, PA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,14
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Good. 58049th. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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Understanding by Design
Edité par Association for Supervision & Curriculum Development (edition ), 1998
ISBN 10 : 0871203138 ISBN 13 : 9780871203137
Langue: anglais
Vendeur : BooksRun, Philadelphia, PA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,28
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
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Understanding by Design Profes
Edité par Association for Supervision and Curriculum Development, 2004
ISBN 10 : 0871208555 ISBN 13 : 9780871208552
Langue: anglais
Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,30
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Acceptable. Item in acceptable condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Understanding by Design Profes
Edité par Association for Supervision and Curriculum Development, 2004
ISBN 10 : 0871208555 ISBN 13 : 9780871208552
Langue: anglais
Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,30
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Understanding by Design: Professional Development Workbook
Edité par Association for Supervision and Curriculum Development, 2004
ISBN 10 : 0871208555 ISBN 13 : 9780871208552
Langue: anglais
Vendeur : Dream Books Co., Denver, CO, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,32
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
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Essential Questions Opening Do
Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,38
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 11 disponible(s)
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Essential Questions: Opening D
Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,38
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
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Essential Questions Opening Do
Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,38
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Teaching for Deeper Learning:
Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,39
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
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Teaching for Deeper Learning:
Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,39
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 6 disponible(s)
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Teaching for Deeper Learning: Tools to Engage Students in Meaning Making
Vendeur : Gulf Coast Books, Cypress, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,40
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierpaperback. Etat : Good.
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Understanding by Design
Edité par Association for Supervision & Curriculum Development, 1998
ISBN 10 : 0871203138 ISBN 13 : 9780871203137
Langue: anglais
Vendeur : Orion Tech, Kingwood, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,40
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Good.
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Teaching for Deeper Learning: Tools to Engage Students in Meaning Making
Vendeur : Orion Tech, Kingwood, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,40
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Essential Questions: Opening Doors to Student Understanding
Vendeur : Gulf Coast Books, Cypress, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,40
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
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Essential Questions: Opening Doors to Student Understanding
Vendeur : Gulf Coast Books, Cypress, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,40
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
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Understanding by Design
Edité par Association for Supervision & Curriculum Development, 1998
ISBN 10 : 0871203138 ISBN 13 : 9780871203137
Langue: anglais
Vendeur : Your Online Bookstore, Houston, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,40
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Integrating Differentiated Instruction & Understanding by Design: Connecting Content and Kids
Edité par Assoc for Supervision and Curriculum Development, 2006
ISBN 10 : 1416602844 ISBN 13 : 9781416602842
Langue: anglais
Vendeur : Gulf Coast Books, Cypress, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,40
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Integrating Differentiated Instruction & Understanding by Design: Connecting Content and Kids
Edité par Assoc for Supervision and Curriculum Development, 2006
ISBN 10 : 1416602844 ISBN 13 : 9781416602842
Langue: anglais
Vendeur : Your Online Bookstore, Houston, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,40
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Integrating Differentiated Instruction & Understanding by Design: Connecting Content and Kids
Edité par Assoc for Supervision and Curriculum Development, 2006
ISBN 10 : 1416602844 ISBN 13 : 9781416602842
Langue: anglais
Vendeur : Orion Tech, Kingwood, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,40
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Fair.
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Integrating Differentiated Instruction & Understanding by Design: Connecting Content and Kids
Edité par Assoc for Supervision and Curriculum Development, 2006
ISBN 10 : 1416602844 ISBN 13 : 9781416602842
Langue: anglais
Vendeur : Your Online Bookstore, Houston, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,40
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
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Integrating Differentiated Instruction & Understanding by Design: Connecting Content and Kids
Edité par Assoc for Supervision and Curriculum Development, 2006
ISBN 10 : 1416602844 ISBN 13 : 9781416602842
Langue: anglais
Vendeur : Gulf Coast Books, Cypress, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,40
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
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Integrating Differentiated Instruction & Understanding by Design: Connecting Content and Kids
Edité par Assoc for Supervision and Curriculum Development, 2006
ISBN 10 : 1416602844 ISBN 13 : 9781416602842
Langue: anglais
Vendeur : Orion Tech, Kingwood, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,40
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
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Understanding by Design: Professional Development Workbook
Edité par Association for Supervision and Curriculum Development, 2004
ISBN 10 : 0871208555 ISBN 13 : 9780871208552
Langue: anglais
Vendeur : Dream Books Co., Denver, CO, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,41
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : acceptable. This copy has clearly been enjoyedâ"expect noticeable shelf wear and some minor creases to the cover. Binding is strong, and all pages are legible. May contain previous library markings or stamps.
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Understanding by Design: Professional Development Workbook
Edité par Association for Supervision and Curriculum Development, 2004
ISBN 10 : 0871208555 ISBN 13 : 9780871208552
Langue: anglais
Vendeur : Gulf Coast Books, Cypress, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,49
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Good.
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Understanding by Design
Edité par Prentice Hall College Div, 2001
ISBN 10 : 013093058X ISBN 13 : 9780130930583
Langue: anglais
Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,49
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Understanding by Design
Edité par Pearson Education, Limited, 2000
ISBN 10 : 013093058X ISBN 13 : 9780130930583
Langue: anglais
Vendeur : Better World Books: West, Reno, NV, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,51
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Understanding by Design
Edité par Pearson Education, Limited, 2000
ISBN 10 : 013093058X ISBN 13 : 9780130930583
Langue: anglais
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,51
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Assessing Student Outcomes : Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Edité par Association for Supervision & Curriculum Development, 1994
ISBN 10 : 0871202255 ISBN 13 : 9780871202253
Langue: anglais
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,51
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Assessing Student Outcomes : Performance Assessment Using the Dimensions of Learning Model
Edité par Association for Supervision & Curriculum Development, 1994
ISBN 10 : 0871202255 ISBN 13 : 9780871202253
Langue: anglais
Vendeur : Better World Books: West, Reno, NV, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,51
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Integrating Differentiated Instruction & Understanding by Design: Connecting Content and Kids
Edité par Assoc for Supervision and Curriculum Development, 2006
ISBN 10 : 1416602844 ISBN 13 : 9781416602842
Langue: anglais
Vendeur : Reliant Bookstore, El Dorado, KS, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 3,53
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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