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Edité par Ediciones Morata, S.L., 2017
ISBN 10 : 847112842XISBN 13 : 9788471128423
Vendeur : Agapea Libros, Malaga, Espagne
Livre
Etat : New. Idioma/Language: Español. Loris Malaguzzi fue una de las figuras más importantes de la educación infantil del siglo XX. Alcanzó un reconocimiento mundial gracias a sus ideas educativas y a su labor en la creación de escuelas infantiles municipales para niños y niñas en la ciudad italiana de Reggio Emilia; un verdadero ejemplo de educación progresista, democrática y pública. A pesar de la repercusión de su trabajo, solo está disponible en castellano una pequeña parte de sus escritos y de su pensamiento sobre la educación en la primera infancia. Este libro permite llenar ese vacío, presentando por primera vez en nuestro idioma textos y discursos realizados entre los años 1945 y 1993, seleccionados por un grupo de compañeras suyas del archivo establecido en Reggio Emilia. Podemos encontrar desde poemas breves, cartas y artículos de prensa, hasta fragmentos sobre los primeros años en la vida de Malaguzzi, los orígenes de las escuelas municipales, así como su pensamiento sobre la infancia, la pedagogía y la escuela. Este material está organizado en cinco capítulos cronológicos, que comienzan al final de la Segunda Guerra Mundial y acaban justo antes de su muerte. Cada capítulo contiene una introducción que incluye los antecedentes, el contexto histórico y los principales acontecimientos biográficos de Malaguzzi, junto con los argumentos que justifican la selección de dichos documentos. Este libro ofrece una visión única sobre el contexto, el pensamiento y el trabajo de Malaguzzi, basado en sus propias palabras y nos revela cómo se fue desarrollando su pensamiento, la manera en la que vinculaba la teoría y la práctica yendo más allá de las distintas disciplinas y temas, e igualmente el modo en el que era capaz de combinar los diferentes roles, desde ejercer de pedagogo hasta de administrador, así como de investigador o de activista. Una obra que resultará de interés a profesionales de la educación y a estudiantes de magisterio, pero también a personas interesadas en la Educación Infantil encontrarán en esta publicación los ingredientes que proporcionan un provechoso acercamiento a su vida y a su trabajo. Esta es la tercera obra que Ediciones Morata dedica a la relevante experiencia de Reggio Emilia, después de La inteligencia se construye usándola (1995) y de Arte y creatividad en Reggio Emilia (2013). *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Edité par MORATA, EDICIONES MORATA, S.L., 2017
ISBN 10 : 847112842XISBN 13 : 9788471128423
Vendeur : Antártica, Madrid, MAD, Espagne
Livre
Bolsillo. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Loris Malaguzzi fue una de las figuras más importantes de la educación infantil del siglo XX. Alcanzó un reconocimiento mundial gracias a sus ideas educativas y a su labor en la creación de escuelas infantiles municipales para niños y niñas en la ciudad italiana de Reggio Emilia; un verdadero ejemplo de educación progresista, democrática y pública. A pesar de la repercusión de su trabajo, solo está disponible en castellano una pequeña parte de sus escritos y de su pensamiento sobre la educación en la primera infancia. Este libro permite llenar ese vacío, presentando por primera vez en nuestro idioma textos y discursos realizados entre los años 1945 y 1993, seleccionados por un grupo de compañeras suyas del archivo establecido en Reggio Emilia. Podemos encontrar desde poemas breves, cartas y artículos de prensa, hasta fragmentos sobre los primeros años en la vida de Malaguzzi, los orígenes de las escuelas municipales, así como su pensamiento sobre la infancia, la pedagogía y la escuela.Este material está organizado en cinco capítulos cronológicos, que comienzan al final de la Segunda Guerra Mundial y acaban justo antes de su muerte. Cada capítulo contiene una introducción que incluye los antecedentes, el contexto histórico y los principales acontecimientos biográficos de Malaguzzi, junto con los argumentos que justifican la selección de dichos documentos. Este libro ofrece una visión única sobre el contexto, el pensamiento y el trabajo de Malaguzzi, basado en sus propias palabras y nos revela cómo se fue desarrollando su pensamiento, la manera en la que vinculaba la teoría y la práctica yendo más allá de las distintas disciplinas y temas, e igualmente el modo en el que era capaz de combinar los diferentes roles, desde ejercer de pedagogo hasta de administrador, así como de investigador o de activista. Una obra que resultará de interés a profesionales de la educación y a estudiantes de magisterio, pero también a personas interesadas en la Educación Infantil encontrarán en esta publicación los ingredientes que proporcionan un provechoso acercamiento a su vida y a su trabajo.Esta es la tercera obra que Ediciones Morata dedica a la relevante experiencia de Reggio Emilia, después de La inteligencia se construye usándola (1995) y de Arte y creatividad en Reggio Emilia (2013). LIBRO.
Edité par Routledge, 2016
ISBN 10 : 1138019828ISBN 13 : 9781138019829
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Livre
Paperback. Etat : Brand New. 449 pages. 9.00x6.25x1.00 inches. In Stock.
Edité par EDICIONES MORATA, S.L., 2018
ISBN 10 : 847112842XISBN 13 : 9788471128423
Vendeur : Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, Espagne
Livre
Bolsillo. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Loris Malaguzzi fue una de las figuras más importantes de la educación infantil del siglo XX. Alcanzó un reconocimiento mundial gracias a sus ideas educativas y a su labor en la creación de escuelas infantiles municipales para niños y niñas en la ciudad i. LIBRO.
Edité par Routledge 2016-03-02, 2016
ISBN 10 : 113801981XISBN 13 : 9781138019812
Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
Livre
Hardcover. Etat : New.
Edité par Cornelsen Verlag Scriptor, 2002
ISBN 10 : 3589253703ISBN 13 : 9783589253708
Vendeur : BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Allemagne
Livre
Softcover. Etat : gut. 2002. Ein Basiswerk der Reggiopädagogik. Wie lernen Kinder wesentliche, aber unsichtbare Dinge wie Maße und Zahlen? Erleben Sie eine neue Art kindlicher Bildungsprozesse, die das unsichtbar Wesentliche sichtbar macht. Aus dem Inhalt: - Die Unsichtbarkeit des Wesentlichen - Schuh und Meter - Das Abenteuer Erkenntnis - Ein Maß für Freundschaft Zusatzinfo 86 Abb. Sprache deutsch Maße 211 x 215 mm Einbandart Paperback Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Reggiopädagogik ISBN-10 3-589-25370-3 / 3589253703 ISBN-13 978-3-589-25370-8 / 9783589253708 Pädagogische Ansätze: Schuh und Meter: Wie Kinder im Kindergarten lernen von Marina Castagnetti (Herausgeber), Vea Vecchi (Herausgeber) In deutscher Sprache. 108 pages. 21 x 1,1 x 21,2 cm.
Edité par Taylor & Francis 2016-03-02, London, 2016
ISBN 10 : 113801981XISBN 13 : 9781138019812
Vendeur : Blackwell's, London, Royaume-Uni
Livre
hardback. Etat : New. Language: ENG.
Edité par Taylor & Francis Ltd, 2016
ISBN 10 : 113801981XISBN 13 : 9781138019812
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Livre
Hardback. Etat : New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Edité par Routledge, 2016
ISBN 10 : 113801981XISBN 13 : 9781138019812
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Livre
Hardcover. Etat : Brand New. 276 pages. 9.25x6.25x1.25 inches. In Stock.
Edité par Taylor & Francis, 2016
ISBN 10 : 113801981XISBN 13 : 9781138019812
Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
Livre
Gebunden. Etat : New.
Edité par Routledge, 2016
ISBN 10 : 113801981XISBN 13 : 9781138019812
Vendeur : California Books, Miami, FL, Etats-Unis
Livre
Etat : New.
Edité par MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA, 2017
ISBN 10 : 8436958047ISBN 13 : 9788436958041
Vendeur : Zilis Select Books, Madrid, M, Espagne
Livre
Bolsillo. Etat : Very Good. 01/11/2017.
Edité par EDICIONES MORATA, 2017
ISBN 10 : 847112842XISBN 13 : 9788471128423
Vendeur : Zilis Select Books, Madrid, M, Espagne
Livre
Bolsillo. Etat : Very Good. 01/11/2017.