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Edité par Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2012
ISBN 10 : 3631637470ISBN 13 : 9783631637470
Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
Livre
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Edité par Cornelsen Vlg Scriptor, 2024
ISBN 10 : 3589169508ISBN 13 : 9783589169504
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Livre
Etat : As New. Unread book in perfect condition.
Edité par Cornelsen Vlg Scriptor, 2024
ISBN 10 : 3589169508ISBN 13 : 9783589169504
Vendeur : Blackwell's, London, Royaume-Uni
Livre
paperback. Etat : New. Language: ger.
Edité par Cornelsen Vlg Scriptor, 2024
ISBN 10 : 3589169508ISBN 13 : 9783589169504
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Livre
Etat : New.
Edité par Cornelsen Vlg Scriptor, 2024
ISBN 10 : 3589169508ISBN 13 : 9783589169504
Vendeur : GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, Royaume-Uni
Livre
Etat : New.
Edité par Schroedel Verlag GmbH, 2009
ISBN 10 : 3507471612ISBN 13 : 9783507471610
Vendeur : Buchpark, Trebbin, Allemagne
Livre
Etat : Gut. Zustand: Gut - Gebrauchs- und Lagerspuren. Außen: zerkratzt. | Seiten: 64.
Edité par Cornelsen Vlg Scriptor, 2024
ISBN 10 : 3589169508ISBN 13 : 9783589169504
Vendeur : GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, Royaume-Uni
Livre
Etat : As New. Unread book in perfect condition.
Edité par Cornelsen Vlg Scriptor Apr 2024, 2024
ISBN 10 : 3589169508ISBN 13 : 9783589169504
Vendeur : Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Allemagne
Livre
Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Das Handbuch stellt wichtige Methoden für einen modernen, kompetenzorientierten Deutschunterricht vor, der die Schüler/-innen aktiviert. Die Struktur folgt den Kompetenzbereichen der Bildungsstandards für den mittleren Schulabschluss. Für die 8. Auflage werden zahlreiche Kapitel inhaltlich überarbeitet.Aus dem Inhalt:Lesen als Prozess, Lesen als TextrezeptionSprachreflexionSprechen und ZuhörenFilm- und TonmedienDigitale Werkzeuge (AT)Außerschulisches LernenLeistungsbewertung 264 pp. Deutsch.
Edité par Cornelsen Vlg Scriptor Apr 2024, 2024
ISBN 10 : 3589169508ISBN 13 : 9783589169504
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
Livre
Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Das Handbuch stellt wichtige Methoden für einen modernen, kompetenzorientierten Deutschunterricht vor, der die Schüler/-innen aktiviert. Die Struktur folgt den Kompetenzbereichen der Bildungsstandards für den mittleren Schulabschluss. Für die 8. Auflage werden zahlreiche Kapitel inhaltlich überarbeitet.Aus dem Inhalt:Lesen als Prozess, Lesen als TextrezeptionSprachreflexionSprechen und ZuhörenFilm- und TonmedienDigitale Werkzeuge (AT)Außerschulisches LernenLeistungsbewertung 264 pp. Deutsch.
Edité par Cornelsen Vlg Scriptor Apr 2024, 2024
ISBN 10 : 3589169508ISBN 13 : 9783589169504
Vendeur : Wegmann1855, Zwiesel, Allemagne
Livre
Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Methodisches Handwerkszeug liefern, um den Unterricht erfolgreich zu gestalten - das ist das Ziel der Reihe Fachmethodik.Die Bändeöffnen den Blick für übergreifende Methoden und fachspezifische Arbeitsweisen,stellen die Methoden des Faches und ihre Einsatzmöglichkeiten vor,fördern handlungs- und kompetenzorientierten Unterricht,liefern fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis.Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudentinnen und -studenten der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder/-innen und an junge Lehrer/-innen.
Edité par Cornelsen Vlg Scriptor Apr 2024, 2024
ISBN 10 : 3589169508ISBN 13 : 9783589169504
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Livre
Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware - Das Handbuch stellt wichtige Methoden für einen modernen, kompetenzorientierten Deutschunterricht vor, der die Schüler/-innen aktiviert. Die Struktur folgt den Kompetenzbereichen der Bildungsstandards für den mittleren Schulabschluss. Für die 8. Auflage werden zahlreiche Kapitel inhaltlich überarbeitet.Aus dem Inhalt:Lesen als Prozess, Lesen als TextrezeptionSprachreflexionSprechen und ZuhörenFilm- und TonmedienDigitale Werkzeuge (AT)Außerschulisches LernenLeistungsbewertung.
Edité par Cornelsen Verlag Scriptor, 2024
ISBN 10 : 3589169508ISBN 13 : 9783589169504
Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
Livre
Etat : New. Das Handbuch stellt wichtige Methoden fuer einen modernen, kompetenzorientierten Deutschunterricht vor, der die Schueler/-innen aktiviert. Die Struktur folgt den Kompetenzbereichen der Bildungsstandards fuer den mittleren Schulabschluss. Fuer die 8. Auflage .
Edité par Cornelsen Verlag Scriptor, 2015
ISBN 10 : 3589160519ISBN 13 : 9783589160518
Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
Livre
Etat : New. - Bewaehrtes Standardwerk in 5. Auflage- Umfassendes Methoden-Kompendium fuer einen modernen Deutschunterricht- Neue fachdidaktische Impulse und bewaehrte Methoden- Themenauswahl: Lesen, Schreiben, Sprachwissen aufbauen, Arbeiten mit Film- un.
Edité par Peter Lang Ltd. International Academic Publishers Sep 2012, 2012
ISBN 10 : 3631637470ISBN 13 : 9783631637470
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
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Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Ziel dieser Arbeit ist es, Berührungspunkte von Buch und Film zu beschreiben und Möglichkeiten aufzuzeigen, wie sich diese Schnittstellen in didaktischen Arrangements operationalisieren lassen. Hierzu werden filmwissenschaftliche Zugriffe auf ihre Kompatibilität mit literaturwissenschaftlichen Methoden geprüft, um ein Kategoriensystem zu entwickeln, das beiden Medienformaten gerecht wird. Eine systematische Darstellung aktueller Ansätze der filmorientierten Deutschdidaktik und der Entwurf eines filmintegrativen Deutschunterrichts bilden den Schwerpunkt der Arbeit. Es werden Unterrichtsmodelle dargestellt, die zentrale Aspekte dieses filmintegrativen Deutschunterrichts veranschaulichen. 302 pp. Deutsch.
Edité par Peter Lang, 2012
ISBN 10 : 3631637470ISBN 13 : 9783631637470
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Livre
Buch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Ziel dieser Arbeit ist es, Berührungspunkte von Buch und Film zu beschreiben und Möglichkeiten aufzuzeigen, wie sich diese Schnittstellen in didaktischen Arrangements operationalisieren lassen. Hierzu werden filmwissenschaftliche Zugriffe auf ihre Kompatibilität mit literaturwissenschaftlichen Methoden geprüft, um ein Kategoriensystem zu entwickeln, das beiden Medienformaten gerecht wird. Eine systematische Darstellung aktueller Ansätze der filmorientierten Deutschdidaktik und der Entwurf eines filmintegrativen Deutschunterrichts bilden den Schwerpunkt der Arbeit. Es werden Unterrichtsmodelle dargestellt, die zentrale Aspekte dieses filmintegrativen Deutschunterrichts veranschaulichen.