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Edité par Arco Libros - La Muralla, S.L., 2021
ISBN 10 : 8476358016ISBN 13 : 9788476358016
Vendeur : Better World Books: West, Reno, NV, Etats-Unis
Livre
Etat : Very Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
Edité par ARCO LIBROS, 2021
ISBN 10 : 8476358016ISBN 13 : 9788476358016
Vendeur : KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, Espagne
Livre
Encuadernación de tapa blanda. Etat : Nuevo.
Edité par Arco Libros - La Muralla, S.L., 2021
ISBN 10 : 8476358016ISBN 13 : 9788476358016
Vendeur : AG Library, Malaga, Espagne
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Etat : New. Idioma/Language: Español. La presencia de jóvenes de origen latinoamericano o ?latinos? en las clases de español de educación media y superior se aprecia cada vez más alrededor del mundo y, en particular, en los Estados Unidos. La diversidad, la riqueza y la complejidad ?lingüística y cultural? caracterizan a este grupo de jóvenes. ¿Cómo trabajar en las clases de español con estas y estos estudiantes diversos, bilingües y biculturales? En este libro, la autora comparte su experiencia profesional de los últimos diez años con población latina universitaria en los Estados Unidos. El texto es una introducción a los temas, las discusiones y los marcos teóricos y pedagógicos que se han desarrollado en los últimos años para trabajar con la juventud latina. La autora parte de una perspectiva ecológica y dinámica del desarrollo bilingüe y de la identidad para enfocarse en los aspectos psicosociales, afectivos y sociolingüísticos que caracterizan al estudiantado latino. La secuencia de capítulos busca presentarle al lector un andamiaje crítico- conceptual que, por un lado, permita replantear los principios tradicionales de la enseñanza del español a la juventud latina y, por otro, sienta las bases para el diseño de un currículum y prácticas pedagógicas innovadoras que correspondan a las fortalezas, necesidades e intereses específicos de este estudiantado. Poniendo énfasis particular en los aspectos relacionales entre docente-estudiantes y entre pares, la autora incluye estrategias para el trabajo con clases mixtas e integra los aspectos teóricos presentados con propuestas concretas y prácticas para la práctica docente. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Edité par ARCO LIBROS, MADRID, 2021
ISBN 10 : 8476358016ISBN 13 : 9788476358016
Vendeur : Antártica, Madrid, MAD, Espagne
Livre
Rustica (tapa blanda). Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. LIBRO.
Edité par ARCO-LIBROS, 2021
ISBN 10 : 8476358016ISBN 13 : 9788476358016
Vendeur : Imosver, PONTECALDELAS, Espagne
Livre
Etat : Nuevo. La presencia de jóvenes de origen latinoamericano o ?latinos? en las clases de español de educación media y superior se aprecia cada vez más alrededor del mundo y, en particular, en los Estados Unidos. La diversidad, la riqueza y la complejidad ?lingüística y cultural? caracterizan a este grupo de jóvenes. ¿Cómo trabajar en las clases de español con estas y estos estudiantes diversos, bilingües y biculturales? En este libro, la autora comparte su experiencia profesional de los últimos diez años con población latina universitaria en los Estados Unidos. El texto es una introducción a los temas, las discusiones y los marcos teóricos y pedagógicos que se han desarrollado en los últimos años para trabajar con la juventud latina. La autora parte de una perspectiva ecológica y dinámica del desarrollo bilingüe y de la identidad para enfocarse en los aspectos psicosociales, afectivos y sociolingüísticos que caracterizan al estudiantado latino. La secuencia de capítulos busca presentarle al lector un andamiaje crítico- conceptual que, por un lado, permita replantear los principios tradicionales de la enseñanza del español a la juventud latina y, por otro, sienta las bases para el diseño de un currículum y prácticas pedagógicas innovadoras que correspondan a las fortalezas, necesidades e intereses específicos de este estudiantado. Poniendo énfasis particular en los aspectos relacionales entre docente-estudiantes y entre pares, la autora incluye estrategias para el trabajo con clases mixtas e integra los aspectos teóricos presentados con propuestas concretas y prácticas para la práctica docente.
Edité par ARCO LIBROS, 2021
ISBN 10 : 8476358016ISBN 13 : 9788476358016
Vendeur : Hiperbook España, Valdemoro, MADRI, Espagne
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Rustica. Etat : New.
Edité par ARCO-LIBROS, España, 2021
ISBN 10 : 8476358016ISBN 13 : 9788476358016
Vendeur : Siglo Actual libros, Soria, SORIA, Espagne
Livre
Rústica. Etat : Nuevo. Etat de la jaquette : Nuevo. Icar.
Edité par ARCO LIBROS, 2021
ISBN 10 : 8476358016ISBN 13 : 9788476358016
Vendeur : Hilando Libros, Madrid, Espagne
Livre
Etat : NUEVO. 88 pages/páginas.
Edité par Arco Libros - La Muralla, 2021
ISBN 10 : 8476358016ISBN 13 : 9788476358016
Vendeur : OM Books, Sevilla, SE, Espagne
Livre
Etat : usado- bueno.
Edité par ARCO-LIBROS
ISBN 10 : 0097884812ISBN 13 : 9780097884813
Vendeur : OM Books, Sevilla, SE, Espagne
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Etat : usado- bueno.
Edité par PAIDOS
ISBN 10 : 9688536296ISBN 13 : 9789688536292
Vendeur : Iridium_Books, DH, SE, Espagne
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Etat : Muy Bueno / Very Good.
Edité par El Colegio de México, 2011
ISBN 10 : 6074622760ISBN 13 : 9786074622768
Vendeur : Iridium_Books, DH, SE, Espagne
Livre
Etat : Used - Good.
Edité par El Colegio de México, 2011
ISBN 10 : 6074622760ISBN 13 : 9786074622768
Vendeur : Iridium_Books, DH, SE, Espagne
Livre
Etat : Muy Bueno / Very Good.