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Edité par Charles Massin, 1997
ISBN 10 : 2707203297ISBN 13 : 9782707203298
Vendeur : Ammareal, Morangis, France
Livre
Softcover. Etat : Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Couverture différente. Edition 1997. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Different cover. Edition 1997. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Edité par PUF, 2016
ISBN 10 : 2130632653ISBN 13 : 9782130632658
Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-Uni
Livre
Paperback. Etat : Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Edité par ERES, 2023
ISBN 10 : 2749276047ISBN 13 : 9782749276045
Vendeur : Ammareal, Morangis, France
Livre
Softcover. Etat : Très bon. Légères traces d'usure sur la couverture. Edition 2023. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Slight signs of wear on the cover. Edition 2023. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Edité par NATHAN, 2022
ISBN 10 : 2091676063ISBN 13 : 9782091676067
Vendeur : BIBLIO-NET, Ercuis, France
Livre
Etat : like new. EXPEDITION SOUS 48 H EN SUIVI LA POSTE / EMBALLAGE BULLEPACK.
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Edité par Presses Universitaires de France - PUF, 1997
ISBN 10 : 2130488412ISBN 13 : 9782130488415
Vendeur : booksXpress, Bayonne, NJ, Etats-Unis
Livre
No Binding. Etat : new.
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Edité par METAILIE, 1995
ISBN 10 : 2864241897ISBN 13 : 9782864241898
Vendeur : Chapitre.com : livres et presse ancienne, LAMNAY, France
Livre
Paperback. Etat : OKAZ. Ce dont les enfants sont capables - Nombre de page(s) : V-338 p. - Poids : 0g - Langue : fre - Genre : Pédagogie pour l'enseignement, Concours Professorat Leçons de choses.
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Edité par Presses Universitaires De Rennes, 2003
ISBN 10 : 2868478735ISBN 13 : 9782868478733
Vendeur : Librairie La Canopee. Inc., Saint-Armand, QC, Canada
Livre
Couverture souple. Etat : Très bon. Pas de jaquette. 2868478735 1x texte en francais 382g BP132.
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Edité par Presses Universitaires Vincennes, 2006
ISBN 10 : 2842921852ISBN 13 : 9782842921859
Vendeur : JOURDAN, LANAS, France
Livre
Couverture souple. Etat : Comme neuf.
Edité par P.I.E-Peter Lang S.A., ?ditions Scientifiques Internationales, 2016
ISBN 10 : 2807602142ISBN 13 : 9782807602144
Vendeur : PBShop.store US, Wood Dale, IL, Etats-Unis
Livre
PAP. Etat : New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Edité par Presses Universitaires de Rennes, Rennes, 2003
Vendeur : Llibrenet, Sant Feliu del Raco, BARC, Espagne
Livre
Encuadernación de tapa blanda. Etat : Bien. Pedagogía (illustrateur). Col. Le Sens social Todos nuestros libros son de segunda mano.
Edité par Erès, 2016
ISBN 10 : 2749250048ISBN 13 : 9782749250045
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Livre
Paperback. Etat : Brand New. 360 pages. French language. 8.58x5.51x1.02 inches. In Stock.
Edité par Classiques Garnier, 2022
ISBN 10 : 2406127125ISBN 13 : 9782406127123
Vendeur : ISD LLC, Bristol, CT, Etats-Unis
Livre
paperback. Etat : New.
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Edité par Peter Lang Aug 2020, 2020
ISBN 10 : 2807615090ISBN 13 : 9782807615090
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
Livre impression à la demande
Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Les publications sur la petite enfance concernent le plus souvent les politiques familiales et leurs conséquences sur l'emploi, ainsi que le développement et la socialisation des jeunes enfants. Mais que sait-on précisément du travail des professionnelles, des femmes dans leur très grande majorité, qui accueillent et prennent en charge ces enfants tout au long de leurs journées En fait, peu de chose, car sa fréquente naturalisation comme activité féminine fait obstacle à sa compréhension et sa reconnaissance.Ce livre a l'ambition de mettre les pratiques de travail de ces professionnelles au centre d'un travail d'enquêtes pour analyser ce qu'elles éprouvent, pensent, mobilisent, inventent, transforment. Il met en lumière les différentes facettes de ce travail méconnu: les statuts d'emploi, les conditions réelles d'exercice, les conceptions éducatives, les apprentissages qu'il requiert, les exigences nouvelles sur la qualité, l'inclusion des enfants en situation de handicap. L'ouvrage explore ainsi des complexités insoupçonnées où, pour donner sens à ce travail, se reconfigurent sans cesse demandes parentales, éthique éducative et relations aux enfants.Grâce à la pluralité des contributions et des situations analysées, l'ouvrage concerne l'ensemble des formes d'accueil et d'éducation des jeunes enfants (accueil à domicile, crèche, école maternelle, jardin d'enfants, etc.), et les différentes professions qui y exercent (éducatrice de jeunes enfants, auxiliaire de puériculture, personnels titulaires d'un CAP petite enfance, enseignante, assistante maternelle.).Avec les contributions de Geneviève Cresson, Xavier Devetter, François Ndjapou Pascale Garnier, Pascale Molinier Martine Janner Raimondi, Daniela Rodriguez, Anne Lise Ulmann, Michel Vandenbroeck. 208 pp. Französisch.
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Edité par Peter Lang Pub Inc, 2021
ISBN 10 : 2807616011ISBN 13 : 9782807616011
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Livre
Paperback. Etat : Brand New. new edition. 298 pages. 8.25x5.75x0.75 inches. In Stock.
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Edité par Peter Lang, 2017
ISBN 10 : 280760269XISBN 13 : 9782807602694
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Livre
Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - À la suite du colloque international Petite enfance, transitions et socialisation , ce livre rend compte de l'importance des transitions au cours de la petite enfance. Il montre toute la diversité des espace-temps transitionnelsavant la scolarité obligatoire : entre la famille et des modes d'accueil familial ou collectif, et entre différents lieux institutionnels, comme la crèche et l'école maternelle. Il s'intéresse aussi à des micro-transitions dans la journée des enfants dans un même lieu d'accueil. Entre continuités et ruptures, il porte également sur des espaces institutionnels dont la vocation est précisément de faire transition entre la famille et l'école.La pluralité des contextes nationaux de l'éducation des jeunes enfants est mise en relief, avec des contributions venant de Belgique, d'Écosse, de France, du Québec, de Suède et de Suisse. Dans ces différents contextes, les recherches montrent que l'éducation préscolaire est un lieu de tensions entre des systèmes de normes institutionnelles et culturelles différentes : les uns tournés vers le monde scolaire et les autres vers la sphère familiale. Penser les transitions permet d'en éclairer les définitions respectives en croisant les points de vue des professionnels et des parents, en lien avec les expériences vécues par les enfants. C'est aussi montrer les défis que représentent ces tournants décisifs de leur vie.
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Edité par Classiques Garnier Multimedia, 2023
ISBN 10 : 2406142507ISBN 13 : 9782406142508
Vendeur : Librairie Guillaume Bude-Belles Lettres, Paris, France
Livre
Edité par Classiques Garnier Multimedia, 2022
ISBN 10 : 2406127133ISBN 13 : 9782406127130
Vendeur : Gallix, Gif sur Yvette, France
Livre
Etat : Neuf.
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