Edité par Heinemann, 2007
ISBN 10 : 032501034X ISBN 13 : 9780325010342
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Edité par HEINEMANN, 2007
ISBN 10 : 032501034X ISBN 13 : 9780325010342
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Etat : Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: first ] Publisher: Heinemann Pub Date: 10/17/2007 Binding: Paperback Pages: 136 first edition.
Edité par Routledge, 2014
ISBN 10 : 0415527414 ISBN 13 : 9780415527415
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Edité par Routledge, 2014
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Edité par Taylor & Francis Group, 2014
ISBN 10 : 0415527392 ISBN 13 : 9780415527392
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ISBN 10 : 0415527392 ISBN 13 : 9780415527392
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ISBN 10 : 0415527392 ISBN 13 : 9780415527392
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Buch. Etat : Neu. Neuware - This book takes a close look at the tensions that exist between federal mandates and contemporary literacy needs and how those tensions impact classroom practices, challenging readers to (re)consider whether meeting test performance benchmarks should be the hallmark of school success.