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Reaching Higher: The Power of Expectations in Schooling
Edité par Harvard University Press, 2004
ISBN 10 : 067401619X ISBN 13 : 9780674016194
Langue: anglais
Vendeur : Jenson Books Inc, Logan, UT, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
paperback. Etat : Good. The item is in good condition and works perfectly, however it is showing some signs of previous ownership which could include: small tears, scuffing, notes, highlighting, gift inscriptions, and library markings.
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Reaching Higher: The Power of Expectations in Schooling
Edité par Harvard University Press (edition ), 2004
ISBN 10 : 067401619X ISBN 13 : 9780674016194
Langue: anglais
Vendeur : BooksRun, Philadelphia, PA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Good. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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Reaching Higher: The Power of Expectations in Schooling
Edité par Harvard University Press, 2004
ISBN 10 : 067401619X ISBN 13 : 9780674016194
Langue: anglais
Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Reaching Higher : The Power of Expectations in Schooling
Edité par Harvard University Press, 2002
ISBN 10 : 0674009193 ISBN 13 : 9780674009196
Langue: anglais
Vendeur : Better World Books: West, Reno, NV, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Very Good. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
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Reaching Higher : The Power of Expectations in Schooling
Edité par Harvard University Press, 2002
ISBN 10 : 0674009193 ISBN 13 : 9780674009196
Langue: anglais
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Reaching Higher: The Power of Expectations in Schooling
Edité par Harvard University Press, 2002
ISBN 10 : 0674009193 ISBN 13 : 9780674009196
Langue: anglais
Vendeur : St Vincent de Paul of Lane County, Eugene, OR, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,98
EUR 3,44 expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Very Good. hardcover 100% of proceeds go to charity! May have signs of use, wear and minor cosmetic defects.
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Achieving College Dreams: How a University-Charter District Partnership Created an Early College High School
Edité par Oxford University Press, 2016
ISBN 10 : 0190260904 ISBN 13 : 9780190260903
Langue: anglais
Vendeur : St Vincent de Paul of Lane County, Eugene, OR, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,98
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Reaching Higher: The Power of Expectations in Schooling
Edité par Harvard University Press, 2004
ISBN 10 : 067401619X ISBN 13 : 9780674016194
Langue: anglais
Vendeur : HPB-Red, Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 4,44
EUR 3,23 expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierpaperback. Etat : Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Reaching Higher: The Power of Expectations in Schooling
Edité par Harvard University Press, 2002
ISBN 10 : 0674009193 ISBN 13 : 9780674009196
Langue: anglais
Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Hardcover. Etat : Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.55.
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Reaching Higher. The Power of Expectations in Schooling
Edité par Harvard Univ. Press, Cambridge, 2002
ISBN 10 : 067401619X ISBN 13 : 9780674016194
Langue: anglais
Vendeur : Valley Books, AMHERST, MA, Etats-Unis
Membre d'association : IOBA SNEAB
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 4,80
EUR 5,17 expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : New. 345pp. Size: 8vo - over 7¾" - 9¾".
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Reaching Higher: The Power of Expectations in Schooling
Edité par Harvard University Press, 2004
ISBN 10 : 067401619X ISBN 13 : 9780674016194
Langue: anglais
Vendeur : Skihills Books, SUN PRAIRIE, WI, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 8,77
EUR 4,30 expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierpaperback. Etat : Good. Soft cover. Normal cover and page wear.
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Reaching Higher: The Power of Expectations in Schooling
Edité par Harvard University Press, 2002
ISBN 10 : 0674009193 ISBN 13 : 9780674009196
Langue: anglais
Vendeur : Harmonium Books, Philadelphia, PA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 3 sur 5 étoiles
EUR 17,77
EUR 6,04 expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierHardcover. Etat : Like New. Hardback w/ jacket; inscribed by author w/ signature on flyleaf; otherwise unmarked; jacket as new; pristine cond.
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Reaching Higher: The Power of Expectations in Schooling
Edité par Harvard University Press, 2004
ISBN 10 : 067401619X ISBN 13 : 9780674016194
Langue: anglais
Vendeur : Reuseabook, Gloucester, GLOS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 17,56
EUR 6,24 expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierpaperback. Etat : Used; Good. Dispatched, from the UK, within 48 hours of ordering. This book is in good condition but will show signs of previous ownership. Please expect some creasing to the spine and/or minor damage to the cover. Grubby book may have mild dirt or some staining, mostly on the edges of pages.
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Reaching Higher: The Power of Expectations in Schooling
Edité par Harvard University Press, 2004
ISBN 10 : 067401619X ISBN 13 : 9780674016194
Langue: anglais
Vendeur : Poverty Hill Books, Mt. Prospect, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 22,17
EUR 3,44 expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : New. BRAND NEW, Perfect Shape, No Remainder Mark,Fast Shipping With Online Tracking, International Orders shipped Global Priority Air Mail, All orders handled with care and shipped promptly in secure packaging, we ship Mon-Sat and send shipment confirmation emails. Our customer service is friendly, we answer emails fast, accept returns and work hard to deliver 100% Customer Satisfaction!
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Reaching Higher: The Power of Expectations in Schooling
Edité par Harvard Univ Press, Cambridge, MA, 2002
ISBN 10 : 0674009193 ISBN 13 : 9780674009196
Langue: anglais
Vendeur : B-Line Books, Amherst, NS, Canada
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Edition originale
EUR 17,77
EUR 10,78 expédition depuis Canada vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierHardcover. Etat : Fine. Etat de la jaquette : Fine. First Edition. About new book, unmarked, in barely rubbed dj. As a teacher for 30+ years, I can say this is an idea worth listening to.
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Reaching Higher the Power of Expectations in Schooling
Edité par Harvard University Press, 2002
ISBN 10 : 0674009193 ISBN 13 : 9780674009196
Langue: anglais
Vendeur : Anybook.com, Lincoln, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 14,31
EUR 14,68 expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In fair condition, suitable as a study copy. Dust jacket in good condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,800grams, ISBN:9780674009196.
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Reaching Higher : The Power of Expectations in Schooling
Edité par Harvard University Press, 2004
ISBN 10 : 067401619X ISBN 13 : 9780674016194
Langue: anglais
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 35,65
EUR 2,28 expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : As New. Unread book in perfect condition.
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Reaching Higher the Power of Expectations in Schooling
Edité par Harvard University Press, 2002
ISBN 10 : 0674009193 ISBN 13 : 9780674009196
Langue: anglais
Vendeur : Anybook.com, Lincoln, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 23,51
EUR 14,68 expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Book contains pencil markings. In fair condition, suitable as a study copy. Dust jacket in good condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,800grams, ISBN:9780674009196.
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Achieving College Dreams, How a University-Charter District Partnership Created an Early College High School
Vendeur : COLLINS BOOKS, Seattle, WA, Etats-Unis
Membre d'association : CBA
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Edition originale
EUR 35,53
EUR 6,03 expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierHARDCOVER. Etat : Near Fine. 1st edition. 420pp, large octavo.
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Reaching Higher : The Power of Expectations in Schooling
Edité par Harvard University Press, 2004
ISBN 10 : 067401619X ISBN 13 : 9780674016194
Langue: anglais
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 40,30
EUR 2,28 expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New.
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Reaching Higher: The Power of Expectations in Schooling
Edité par Harvard University Press, 2004
ISBN 10 : 067401619X ISBN 13 : 9780674016194
Langue: anglais
Vendeur : Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 39,11
EUR 3,44 expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Reaching Higher: The Power of Expectations in Schooling
Edité par Harvard University Press, 2002
ISBN 10 : 0674009193 ISBN 13 : 9780674009196
Langue: anglais
Vendeur : The Book Spot, Sioux Falls, MN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 61,30
Gratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierHardcover. Etat : New.
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Reaching Higher: The Power of Expectations in Schooling (Paperback or Softback)
Edité par Harvard University Press 9/15/2004, 2004
ISBN 10 : 067401619X ISBN 13 : 9780674016194
Langue: anglais
Vendeur : BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 62,30
Gratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 5 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback or Softback. Etat : New. Reaching Higher: The Power of Expectations in Schooling. Book.
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Reaching Higher : The Power of Expectations in Schooling
Edité par Harvard University Press, 2004
ISBN 10 : 067401619X ISBN 13 : 9780674016194
Langue: anglais
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 46,41
EUR 17,01 expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New.
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Reaching Higher : The Power of Expectations in Schooling
Edité par Harvard University Press, 2004
ISBN 10 : 067401619X ISBN 13 : 9780674016194
Langue: anglais
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 50,96
EUR 17,01 expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Reaching Higher The Power of Expectations in Schooling
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 59,57
EUR 14,18 expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Brand New. 345 pages. 8.50x5.75x1.00 inches. In Stock.
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Reaching Higher: The Power of Expectations in Schooling
Edité par Harvard University Press, 2002
ISBN 10 : 0674009193 ISBN 13 : 9780674009196
Langue: anglais
Vendeur : BennettBooksLtd, San Diego, NV, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 69,89
EUR 5,99 expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierhardcover. Etat : New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
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Achieving College Dreams : How a University-Charter District Partnership Created an Early College High School
Edité par Oxford University Press, 2016
ISBN 10 : 0190260904 ISBN 13 : 9780190260903
Langue: anglais
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 90,27
EUR 2,28 expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New.
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Achieving College Dreams: How a University-Charter District Partnership Created an Early College High School
Edité par Oxford University Press, 2016
ISBN 10 : 0190260904 ISBN 13 : 9780190260903
Langue: anglais
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 86,72
EUR 13,59 expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New. In.
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Reaching Higher (Paperback)
Edité par Harvard University Press, Cambridge, Mass, 2004
ISBN 10 : 067401619X ISBN 13 : 9780674016194
Langue: anglais
Vendeur : CitiRetail, Stevenage, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 56,64
EUR 41,96 expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : new. Paperback. "She has a funny way of looking at you," a fourth-grader told Rhona Weinstein about his teacher. "She gets that look and says 'I am very disappointed in you.' I hate it when she does that. It makes me feel like I'm stupid. Just crazy, stupid, dumb." Even young children know what adults think of them. All too often, they live down to expectations, as well as up to them. This book is about the context in which expectations play themselves out.Drawing upon a generation of research on self-fulfilling prophecies in education, including the author's own extensive fieldwork in schools, Reaching Higher argues that our expectations of children are often too low. With compelling case studies, Weinstein shows that children typed early as "not very smart" can go on to accomplish far more than is expected of them by an educational system with too narrow a definition of ability and the way abilities should be nurtured. Weinstein faults the system, pointing out that teachers themselves are harnessed by policies that do not enable them to reach higher for all children.Her analysis takes us beyond current reforms that focus on accountability for test results. With rich descriptions of effective classrooms and schools, Weinstein makes a case for a changed system that will make the most of every child and enable students and teachers to engage more meaningfully in learning. Drawing upon a generation of research on self-fulfilling prophecies in education, Weinstein argues that our expectations of children are often too low. She shows that children typed early as not very smart can go on to accomplish far more than is expected of them by an educational system with too narrow a definition of ability. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
