graó (Plus de 4 400 résultats)

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Softcover. Etat : Very Good. Etat de la jaquette : no dustcover. no signs of cover wear, clean glossy, 176 pages clean, bright and unmarked, spine tight, some pages with marks and highlightI ship Worldwide from Puerto Rico, USA.Listing Includes Books Image . Please email me if you need to see more pictures! The orders are processed promptly, carefully packaged and shipped within 1 day of purchase. PLEASE NOTE! if you need the book quickly, please Purchase Priority Shipping. Media will not show updates in mail confirmation till reaches continental U.S.

Etat : Como nuevo. : Este libro es una guía de supervivencia para profesores interesados en integrar las nuevas tecnologías en el aula. No se enfoca en tecnólogos o entusiastas de las máquinas, sino en aquellos educadores apasionados por la enseñanza. Recoge experiencias, anécdotas y aportaciones de muchos profesores, ofreciendo una visión práctica y útil para afrontar la realidad de la tecnología en la educación. Es una herramienta esencial para aquellos que buscan innovar en sus métodos de enseñanza y conectar con las nuevas generaciones. EAN: 9788478272167 Tipo: Libros Categoría: Educación|Tecnología Título: Nuevas tecnologías en el aula Autor: Antonio R. Bartolomé Pina Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 216 Formato: tapa blanda.

paperback. Etat : Very Good. El constructivismo en el aula This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .

Etat : Muy bueno. : Este libro, titulado 'Tallers Integrals: Proposta metodològica a partir d'una organització d'espais', es una propuesta metodológica para la organización de espacios en el aula. Publicado por EDITORIAL GRAO en 1995, este libro de 119 páginas está escrito por Montserrat Escorsa Font y Esperança Esteve Quer, y forma parte de la colección 'El Llapis'. EAN: 9788478271214 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Tallers integrals Autor: Montserrat Escorsa Font| Esperança Esteve Quer Editorial: EDITORIAL GRAO Idioma: es-ES, cat Páginas: 119 Formato: tapa blanda.

Etat : Muy bueno. : El libro 'El harén pedagógico' aborda la perspectiva de género en la organización escolar. Analiza cómo la dinámica organizativa escolar está influenciada por el género, examinando las expectativas, concepciones y relaciones entre hombres y mujeres en el ámbito educativo. Se exploran temas como la transmisión de modelos sexistas, la coeducación, la educación sentimental y la violencia de género en la escuela. Además, se reflexiona sobre el papel de las madres en la educación y el sexismo en los libros de texto, ofreciendo una visión crítica y constructiva para promover la igualdad de género en las instituciones educativas. EAN: 9788478272372 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: El harén pedagógico Autor: Miguel Ángel Santos Guerra| M. Gloria Arenas Fernández| Nieves Blanco García| Rafael Castañeda Solís| Graciela Hernández Morales| Concepción Jaramillo Guijarro| Emilia Moreno Sánchez| Mercedes Oliveira Malvar| M. Elena Simón Rodriguez Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 164 Formato: tapa blanda.

Etat : Como nuevo. : Este libro ofrece reflexiones y propuestas para conocer mejor las dinámicas emocionales en el sistema familiar y actuar de manera respetuosa y asertiva para fortalecer la vida emocional de nuestros hijos e hijas, así como la nuestra. Encontrarás una buena colección de ideas para educar, promoviendo la autonomía, autoestima, comunicación y confianza en el sistema familiar. Ideal para padres y educadores que buscan mejorar las relaciones familiares y escolares. EAN: 9788499806525 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Educació emocional i família Autor: Miquel Àngel Alabart Saludes| Eva Martínez Pardo Editorial: Editorial Graó Idioma: cat Páginas: 142 Formato: tapa blanda.

Etat : Como nuevo. : Este libro, titulado 'Bienvenido, Juan: Cartas a un niño que va a nacer', es una colección de diez cartas escritas por una futura madre. Estas cartas, llenas de sentimiento y emoción, abordan las preguntas más importantes que se plantean los padres y educadores ante la llegada de un hijo. El libro ofrece una perspectiva innovadora, compartiendo experiencias desde el corazón en lugar de dar consejos fríos y distantes. Es una guía para orientar a futuros padres y madres a través de las reflexiones de una madre expectante. EAN: 9788478274659 Tipo: Libros Categoría: Educación|Filosofía Título: Bienvenido, Juan Autor: María Novo Villaverde| Francesco Tonucci Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 162 Formato: tapa blanda.

Etat : Muy bueno. : Este libro, escrito por Ignasi Puigdellívol Aiguadé, aborda la reflexión sobre la identidad específica de cada escuela y el uso de la propuesta curricular actual para favorecer el trabajo en equipo de los maestros. Se centra en la adecuación curricular como respuesta a las necesidades educativas especiales, ofreciendo una guía para la evaluación de necesidades y la estructuración de la adecuación curricular individual, tanto inespecífica como específica. Publicado por Editorial Graó, este libro es una herramienta valiosa para profesionales de la educación que buscan mejorar la atención a la diversidad en el aula. EAN: 9788478270842 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Programación de aula y adecuación curricular Autor: Ignasi Puigdellívol Aiguadé Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 136 Formato: tapa blanda.

Softcover. Etat : Fine. "Cómo afrontar los conflictos entre escuela y familia inmigrada; qué modelo lingüístico favorece el desarrollo de una escuela intercultural; cómo enfocar una acción educativa que permita construir la identidad del alumnado inmigrante; cuál es el rol de la religión en la construcción de la interculturalidad.".

Couverture souple. Etat : Assez bon. Tenemos varios ejemplares de esa revista educativa ; nos puede hacer parte de su busqueda ; el precio indicado lo es por un ejemplar ; HASP-119.

paperback. Etat : Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee.

Paperback Jun 25, 2013. Etat : Used: Good. 3506.

Paperback Jun 12, 2006. Etat : Used: Good. 2741 sello biblioteca.

engl., broschiert. Etat : Gut. 126 S. Einbd. leicht berieben, ansonsten sehr gut erhalten. Sprache: Spanisch Gewicht in Gramm: 260.

engl., broschiert. Etat : Gut. 126 S. Einbd. etwas berieben, ansonsten sehr gut erhalten. Sprache: Spanisch Gewicht in Gramm: 260.

Etat : acceptable. The item is very worn but is perfectly usable. Signs of wear can include aesthetic issues such as scratches, dents, worn and creased covers, folded page corners and minor liquid stains. All pages and the cover are intact, but the dust cover may be missing. Pages may include moderate to heavy amount of notes and highlighting, but the text is not obscured or unreadable. Page edges may have foxing age related spots and browning . May NOT include discs, access code or other supplemental materials.

Etat : Bueno. : Este libro ofrece una guía para el profesorado de ciencias experimentales, lengua y matemáticas, proporcionando recursos y criterios psicopedagógicos para abordar la diversidad en el aula de secundaria. Facilita la enseñanza a alumnos con diferentes capacidades, conocimientos previos, motivaciones e intereses, promoviendo una educación inclusiva y adaptada a las necesidades individuales de cada estudiante. Es una herramienta útil para mejorar la práctica docente y fomentar un aprendizaje significativo en el aula. EAN: 9788478273508 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Criterios psicopedagógicos y recursos para atender la diversidad en secundaria Autor: Javier Onrubia| Maria Teresa Fillat| Mª Dolors Martínez Nó| Manuel Udina Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 144 Formato: tapa blanda.

Etat : Muy bueno. : Este libro ofrece una guía para el profesorado de ciencias experimentales, lengua y matemáticas, proporcionando recursos y criterios psicopedagógicos para abordar la diversidad en el aula de secundaria. Facilita la enseñanza a alumnos con diferentes capacidades, conocimientos previos, motivaciones e intereses, promoviendo una educación inclusiva y adaptada a las necesidades individuales de cada estudiante. Es una herramienta útil para mejorar la práctica docente y fomentar un aprendizaje significativo en el aula. EAN: 9788478273508 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Criterios psicopedagógicos y recursos para atender la diversidad en secundaria Autor: Javier Onrubia| Maria Teresa Fillat| Mª Dolors Martínez Nó| Manuel Udina Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 144 Formato: tapa blanda.

Etat : Bueno. : Este libro explora la organización del espacio y el tiempo en el entorno educativo, ofreciendo reflexiones y medidas para mejorar la práctica educativa. Incluye una guía para ayudar a los centros a desarrollar propuestas de mejora en la gestión de estos recursos. Dirigido a profesionales de la educación interesados en optimizar el uso del espacio y el tiempo en las escuelas. EAN: 9788478271771 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: La organización del espacio y del tiempo en el centro educativo Autor: Joan Domènech Francesch| Jesús Viñas i Cirera Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 152 Formato: tapa blanda.

Etat : Bueno. : Este libro de Francesco Tonucci, titulado '¿Enseñar o aprender? La escuela como investigación quince años después', explora la relación entre la enseñanza y el aprendizaje, argumentando que la enseñanza actual no siempre garantiza el aprendizaje efectivo. El autor propone una reforma escolar que surja de los propios profesores, buscando nuevos niveles profesionales y aprovechando los recursos disponibles. Publicado por Editorial Graó, este libro ofrece una reflexión profunda sobre la necesidad de transformar la educación para asegurar un aprendizaje significativo. EAN: 9788478270347 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: ¿Enseñar o aprender? Autor: Francesco Tonucci Editorial: IRIF, SL- Edit. Graó Idioma: es-ES Páginas: 64 Formato: tapa blanda.

Etat : Muy bueno. : Este libro está dirigido a jóvenes profesores y a todos aquellos preocupados por el futuro de la escuela. Philippe Meirieu ofrece una guía para quienes desean transmitir conocimientos y pasión por la enseñanza, abordando temas como el amor al saber, la disciplina en el aula y la dimensión política de la labor docente. El autor anima a los educadores a no renunciar a sus ideales y a buscar la alegría en el descubrimiento junto a sus alumnos. EAN: 9788478274543 Tipo: Libros Categoría: Educación|Filosofía Título: Carta a un joven profesor Autor: Philippe Meirieu Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 128 Formato: tapa blanda.

Etat : Aceptable. : Este libro, titulado 'Càlcul a l'escola: Reflexions i propostes', es una obra de Joaquim Giménez y Luisa Girondo Pérez, publicado por Editorial Grao en 1990. El libro, que forma parte de la colección Biblioteca de Guix (número 13), ofrece reflexiones y propuestas didácticas sobre el tratamiento del cálculo en la escuela, abordando su importancia, dificultades, niveles observados y elementos para mejorar los resultados globalmente. Está escrito en catalán y tiene 112 páginas. EAN: 9788478270323 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Càlcul a l'escola Autor: Joaquim Giménez Rodríguez| Luisa Girondo Pérez Editorial: EDITORIAL GRAO Idioma: ca Páginas: 112 Formato: tapa blanda.

Etat : Muy bueno. : Este libro explora el modelo educativo adoptado por las leyes educativas en España, ofreciendo una visión profunda de la tarea de asesoramiento. Se examina la colaboración entre orientadores y docentes, abordando sus desafíos y soluciones, así como la dimensión institucional de la orientación. Además, se analiza el asesoramiento a familias, las estrategias de evaluación psicopedagógica y el rol del orientador, junto con el trabajo intersectorial y la intervención en transiciones educativas. Se destacan las particularidades de la orientación en la educación infantil, proporcionando una guía completa para profesionales del sector. EAN: 9788499800820 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención Autor: Ramon Almirall Ferran| Mercedes Babío Galán| Eulàlia Bassedas i Ballús| Núria Castells Gómez| José Ricardo García Pérez| Teresa Huguet Comelles| Elena Martín Ortega| Gema Paniagua Valle| Víctor M. Rodríguez Muñoz| Isabel Solé Gallart Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 195 Formato: tapa blanda.

Etat : Muy bueno. : Este libro, 'La gestión mental: Otra forma de ver y escuchar en pedagogía', de Chantal Évano, ofrece un enfoque eficaz para comprender y abordar las dificultades de aprendizaje en el aula. Publicado por Editorial Graó, este ensayo pedagógico explora el origen de la incomprensión que experimentan los docentes, proponiendo estrategias prácticas y ejemplos variados para primaria y secundaria. Incluye ejercicios para practicar individualmente o en clase, abarcando temas como la evocación, la atención, la imaginación, la memoria, la comprensión y la reflexión. EAN: 9788478274345 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: La gestión mental Autor: Chantal Evano Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 232 Formato: tapa blanda.

Etat : Bueno. : Guía para la autoevaluación y el desarrollo de las competencias del profesorado. Este libro ofrece una guía práctica para que los docentes puedan autoevaluar y desarrollar sus competencias profesionales. Proporciona herramientas y estrategias para mejorar la práctica docente y el desarrollo personal del profesorado. EAN: 9788478274055 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Com millorar les competències dels docents Autor: Elena Cano García Editorial: EDITORIAL GRAO Idioma: ca Páginas: 216 Formato: tapa blanda.

Etat : Aceptable. : Esta guía ofrece consejos prácticos para padres que se sienten abrumados y sin energía. Proporciona estrategias para manejar el estrés, mejorar la comunicación familiar y encontrar tiempo para el autocuidado, ayudando a crear un ambiente familiar más equilibrado y feliz. EAN: 9788478276318 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Guia per a pares desbordats i sense energia Autor: Francine Ferland Editorial: EDITORIAL GRAO Idioma: ca Páginas: 112 Formato: tapa blanda.

Etat : Aceptable. : Este libro, escrito por María del Carmen Valdivia Sánchez, aborda la capacidad de los padres para entender y actuar en situaciones de conflicto con sus hijos. La autora muestra cómo los padres pueden aprender a reconducir las relaciones, resolver problemas, ejercer la autoridad, ceder cuando es necesario y establecer límites sin generar conflictos. Todo esto se desarrolla en un ambiente gratificante que facilita el crecimiento personal tanto de padres como de hijos. Con un enfoque práctico, el libro incluye numerosos casos y situaciones reales y cotidianas, además de un apéndice para orientadores familiares con orientaciones para trabajar el CARV (Cambio de Actitudes y Relaciones Valorativas) como un programa de educación familiar. EAN: 9788478279050 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Mares i pares competents Autor: María del Carmen Valdivia Sánchez Editorial: IRIF, SL- Edit. Graó Idioma: ca Páginas: 212 Formato: tapa blanda.

Etat : Aceptable. : Olla de Grills es una guía completa que incluye las letras de canciones, su origen y el desarrollo de bailes. Además, ofrece sugerencias para actividades festivas organizadas por grupos de edad, desde los 4-5 años hasta los 12-14 años. Este libro es ideal para educadores y padres que buscan enriquecer las celebraciones con música y danza tradicional. EAN: 9788478273157 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Olla de grills Autor: Antoni Xucla i Galindo| Pep Alsina Masmitjà| Felicitat Mestres i Caldentey| Josep M. Pagán Santamaria Editorial: EDITORIAL GRAO Idioma: es-ES, ca Páginas: 175 Formato: tapa blanda.

Etat : Como nuevo. : Este libro esencial plantea preguntas cruciales sobre la relevancia de los saberes escolares para el mundo actual. ¿Preparan los conocimientos impartidos para los estudios superiores o para la vida cotidiana? ¿Qué implicaciones tiene la ausencia de disciplinas como el derecho, la economía o la psicología en los programas educativos? En un contexto de creciente esperanza de vida y rápidos cambios sociales, se cuestiona si es más adecuado transmitir saberes y actitudes que permitan a cada individuo construir las competencias necesarias. Se invita a un debate serio sobre el currículo escolar y su adaptación a las necesidades de una sociedad en evolución. EAN: 9788499804163 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Cuando la escuela pretende preparar para la vida Autor: Philippe Perrenoud Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 234 Formato: tapa blanda.