Edité par Ediciones Aljibe, S.L., 2007
ISBN 10 : 8497004086 ISBN 13 : 9788497004084
Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
Etat : very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Edité par Ediciones Aljibe, 2005
ISBN 10 : 8497004086 ISBN 13 : 9788497004084
Vendeur : Agapea Libros, Malaga, Espagne
Etat : New. Idioma/Language: Español. Colección: Cuadernos de atención a la diversidad Edad/Nivel: 1º Educación Primaria Este libro trabaja: Números hasta el 29 Estos cuadernillos son útiles para enseñar, de forma motivadora, los contenidos matemáticos básicos: numeración, seriación, ordenación de números, anterior y posterior, etc. . Desarrollar los procedimientos del cálculo: sumas, restas, multiplicaciones, divisiones. . . Resolver problemas comprendiendo el planteamiento y razonando la solución. Integrar los temas transversales en el área de matemáticas: educación medio-ambiental, educación vial, coeducación. . . El alumno/a cuenta y numera, dibuja los números en el ábaco, realiza series ascendentes y descendentes, ordena, clasifica y compara números. . . Son útiles como: Cuadernos de refuerzo Cuadernos de ampliación Cuadernos de vacaciones *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Edité par ALJIBE, 2011
ISBN 10 : 8497004086 ISBN 13 : 9788497004084
Vendeur : Antártica, Madrid, MAD, Espagne
Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. LIBRO.
Edité par ALJIBE, 2005
ISBN 10 : 8497004086 ISBN 13 : 9788497004084
Vendeur : Imosver, PONTECALDELAS, Espagne
Etat : Nuevo. Son cuadernos de matemáticas que nacen desde la escuela para la escuela. Consta de 13 cuadernos destinados al alumnado de Educación Infantil y Primaria. Profesores y padres pueden utilizar estos cuadernos para: Enseñar, de forma motivadora, los contenidos matemáticos básicos: numeración, seriación, ordenación de números, anterior y posterior, etc. Desarrollar los procedimientos del cálculo: sumas, restas, multiplicaciones, divisiones. Resolver problemas comprendiendo el planteamiento y razonando la solución. Integrar los temas transversales en el área de matemáticas: educación medio-ambiental, educación vial, coeducación. El alumno/a cuenta y numera, dibuja los números en el ábaco, realiza series ascendentes y descendentes, ordena, clasifica y compara números. Se presenta como cuadernos de aprendizaje con ejercicios estrictamente secuenciados para desarrollar la numeración, las operaciones y la resolución de problemas. Su eficacia está demostrada en el día a día del trabajo escolar. Son útiles como: Cuadernos de refuerzo: su adecuada y progresiva secuenciación permite avanzar a cualquier alumno/a desde su nivel de competencia curricular respetando siempre su ritmo de aprendizaje. Cuadernos de ampliación: sus variadas y amenas actividades complementan y amplían los ejercicios de cualquier libro de texto. Cuadernos de vacaciones: son ideales para que nuestros hijos/as no olviden durante las vacaciones lo aprendido en el colegio.
Edité par Ediciones Aljibe, 2007
ISBN 10 : 8497004086 ISBN 13 : 9788497004084
Vendeur : Espacio Logopédico, Barcelona, BARCE, Espagne
Etat : New. Los cuadernos de matemáticas ¡Ya cuento! Nacen desde la escuela para la escuela. Esta colección se presenta como cuadernos de aprendizaje con ejercicios estrictamente secuenciados para desarrollar la numeración, las operaciones y la resolución de problemas. Libro.
Edité par Aljibe, España, 2005
ISBN 10 : 8497004086 ISBN 13 : 9788497004084
Vendeur : LIBRERIA PETRARCA, Valladolid, Espagne
Encuadernación de tapa blanda. Etat : Nuevo.
Edité par ALJIBE, 2007
ISBN 10 : 8497004086 ISBN 13 : 9788497004084
Vendeur : Iridium_Books, DH, SE, Espagne
Etat : Muy Bueno / Very Good.
Edité par EDICIONES ALJIBE, S.L., 2007
ISBN 10 : 8497004086 ISBN 13 : 9788497004084
Vendeur : Zilis Select Books, Madrid, M, Espagne
Otros. Etat : Very Good. 01/01/2007.