Edité par Omega, 2016
ISBN 10 : 8872416019 ISBN 13 : 9788872416013
Vendeur : libreriauniversitaria.it, Occhiobello, RO, Italie
Etat : NEW.
Edité par Edizioni Omega, 1996
ISBN 10 : 8872416019 ISBN 13 : 9788872416013
Vendeur : Libro Co. Italia Srl, San Casciano Val di Pesa, FI, Italie
Etat : Libro. Torino, 1996; br., pp. 128, ill., cm 19,5x26. Nell'ottica di una didattica dell'inclusione di tutti gli studenti con Bisogni Educativi Speciali, assumono un ruolo fondamentale gli strumenti compensativi: tra essi figurano non solo quelli tecnologici, ma fondamentalmente tutti quei materiali utili come guida e supporto durante l'esecuzione di un compito. Le schede proposte in questo volume sono il frutto di un pluriennale lavoro di attività psicopedagogica, sperimentato su ragazzi di ordini scolastici differenti, e costituiscono una sorta di vademecum, una "cassetta degli attrezzi', contenente, in maniera compatta e sotto forma di schemi e tabelle, gli insegnamenti relativi alle due aree principali - lingua e matematica trattati nelle scuole secondarie (ma talora già nella primaria). Questi strumenti sono di facile consultazione poichà permettono di recuperare agevolmente i contenuti ed ogni argomento segue un approccio metodologico sequenziale, che tiene conto delle procedure di esecuzione, indicando punto per punto i passaggi per lo svolgimento di un compito. à importante considerare la duplice funzione di questi materiali: prima ancora di "compensare': essi hanno una valenza "abilitativa" dal momento che, gradualmente, possono rendere pià fluente il ragazzo nelle procedure, favorendo l'automatizzazione - anche solo parziale - di queste ultime. Per tutti questi motivi, il volume puà essere un valido strumento per agevolare l'apprendimento di tutti gli studenti, non solo BES.