Type d'article
Etat
Reliure
Particularités
Pays
Evaluation du vendeur
Edité par Grandir, 2006
ISBN 10 : 2841662748ISBN 13 : 9782841662746
Vendeur : Ammareal, Morangis, France
Livre
Etat : Bon. Légères traces d'usure sur la couverture. Edition 2006. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de ce livre à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Slight signs of wear on the cover. Edition 2006. Ammareal gives back up to 15% of this book's net price to charity organizations.
Edité par Editions L'Harmattan, 2005
ISBN 10 : 2747578364ISBN 13 : 9782747578363
Vendeur : Gallix, Gif sur Yvette, France
Livre
Etat : Neuf.
Edité par Grandir, 2004
ISBN 10 : 2841662276ISBN 13 : 9782841662272
Vendeur : Ammareal, Morangis, France
Livre
Etat : Bon. Ancien livre de bibliothèque. Légères traces d'usure sur la couverture. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de ce livre à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Slight signs of wear on the cover. Ammareal gives back up to 15% of this book's net price to charity organizations.
Edité par DANGLES, 2018
ISBN 10 : 2703312237ISBN 13 : 9782703312239
Vendeur : Chapitre.com : livres et presse ancienne, LAMNAY, France
Livre
Paperback. Etat : NEUF. Agités, impulsifs, peu concentrés, les enfants sont parfois difficiles à calmer. Cet ouvrage propose une méthode géniale pour les détendre en quelques minutes et les aider à mieux grandir. Grâce à des méditations spécifiques, vous leur apprendrez à retrouver la sérénité et, plus largement, à renforcer leurs compétences psychosociales si essentielles pour leur épanouissement. Les moyens sont simples : ils font appel à la visualisation, à l'attention ou à la respiration. Les enfants étant naturellement réceptifs, ils peuvent bénéficier pleinement de la méditation. Aussi, dès l'âge de cinq ans, dans le cadre scolaire ou familial, ils seront particulièrement sensibles aux effets positifs des exercices proposés. Six méditations sont présentées dans cet ouvrage (en version bilingue pour les apprentis anglophones). Faciles à réaliser, elles sont conçues pour sécuriser, apaiser, gérer les émotions ou encore faciliter l'endormissement. Tous les conseils et les astuces utiles sont transmis pour initier cette pratique (heures opportunes, lieux et positions favorables.). De nombreuses idées vous permettront d'intégrer les méditations de façon ludique dans le quotidien et d'instaurer un rendez-vous régulier entre l'enfant et une plénitude promise. Si votre enfant est atypique (hyperactivité, hypersensibilité, haut potentiel.), ces techniques contribueront à l'apaisement de son environnement et à son développement harmonieux. En véritable éloge de la douceur, la démarche partagée dans ce livre, complémentaire des pédagogies actives, est un véritable soutien à la parentalité bienveillante. - Nombre de page(s) : 112 - Poids : 190g - Genre : Maternité, Paternité, Enfance.
Edité par L'HARMATTAN, 2011
ISBN 10 : 2296564763ISBN 13 : 9782296564763
Vendeur : Chapitre.com : livres et presse ancienne, LAMNAY, France
Livre
Paperback. Etat : NEUF. Il est nécessaire pour l'enfant sourd de bénéficier d'un environnement bilingue serein. Voici un espace de réflexion sur l'usage de la langue des signes dans l'éducation et l'enseignement. Quels effets produit l'usage de la langue des signes au quotidien dans la famille, à l'école ou en établissement spécialisé ? Quels moyens, quelles méthodes, quels supports et outils sont utilisés ? Quels obstacles persistent, quelles questions restent en suspens ? - Nombre de page(s) : - Poids : 230g - Genre : Action sociale.
Edité par HARMATTAN, 2005
ISBN 10 : 2747578364ISBN 13 : 9782747578363
Vendeur : Chapitre.com : livres et presse ancienne, LAMNAY, France
Livre
Paperback. Etat : NEUF. Par la famille ou par l'école, le bilinguisme est une réalité quotidienne pour un nombre croissant d'enfants. Cet ouvrage fait état des différentes voies d'accès au bilinguisme: celle du "naître bilingue" ou celle du "devenir bilingue" par l'école. L'institution scolaire, de la maternelle à l'université, propose de nouvelles voies pour qu'il soit possible de parler, comprendre, s'exprimer et vivre en deux langues. Ainsi, le projet de ce livre est de répondre à cette question: "Sans être né bilingue, comment le devenir ?". - Nombre de page(s) : 251 p. - Poids : 0g - Langue : fre - Genre : Pédagogie pour l'enseignement, Concours Professorat Espaces discursifs.
Edité par Grandir, 2004
ISBN 10 : 2841662276ISBN 13 : 9782841662272
Vendeur : Ammareal, Morangis, France
Livre
Etat : Bon. Ancien livre de bibliothèque. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de ce livre à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Ammareal gives back up to 15% of this book's net price to charity organizations.
Edité par BOOKELIS, 2015
ISBN 10 : 1022723529ISBN 13 : 9781022723528
Vendeur : Chapitre.com : livres et presse ancienne, LAMNAY, France
Livre
Paperback. Etat : NEUF. Un médecin s'adresse aux parents, grands-parents, oncles et tantes d'enfants bilingues, ainsi qu'aux enseignants, professionnels de santé et de la petite enfance. Ce livre vise à vous éclairer dans un projet d'éducation bilingue, en vous apportant une information réaliste et concrète. Il a été suggéré à l'auteur par les membres de son jury lors de sa soutenance d'un mémoire universitaire intitulé Conditions épanouissant une éducation bilingue précoce, confrontant les conclusions d'environ 200 études, son expérience clinique, et les résultats de ses propres enquêtes. A partir des données de plusieurs disciplines (pédopsychiatrie, sciences de l'éducation, psycholinguistique, sociologie, neurosciences.), il a analysé les facteurs favorables à l'acquisition de compétences linguistiques plurielles en harmonie avec le développement affectif et identitaire. En liminaire, l'auteur s'est efforcé de déconstruire les plus fréquentes idées reçues, nous invitant à nuancer le caractère supposément facile et automatique de devenir bilingue grâce à une immersion précoce. Face à certaines conceptions idéalistes ou catastrophistes, il a tenu à relativiser les clichés dont les polyglottes en herbe font encore trop souvent l'objet. Les acteurs de l'éducation et des soins trouveront dans cet ouvrage des précisions notionnelles et des explications sur les processus développementaux propres au contexte plurilingue. Un chapitre discutera les avantages de grandir avec plusieurs langues sans occulter les risques associés. Des réponses seront aussi apportées sur les notions d'âge idéal, de méthodes d'apprentissage, de conduite à tenir face aux suspicions de retard ou de troubles du langage. Le Docteur Scola y argumente la nécessité d'une préparation sérieuse des parents pour un accompagnement patient, affectueux et organisé. Enfin, il plaide en faveur d'une authentique formation dans ce domaine notamment pour les enseignants, orthophonistes et psychologues. - Nombre de page(s) : 302 - Poids : 430g - Genre : Pédagogie pour l'éducation.