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Defining an Identity: The Evolution of Science Education as a Field of Research (Contemporary Trends and Issues in Science Education, 20)
Vendeur : BGV Books LLC, Murray, KY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 79,70
Gratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Defining an Identity: The Evolution of Science Education as a Field of Research (Contemporary Trends and Issues in Science Education, 20)
Vendeur : Best Price, Torrance, CA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 97,24
EUR 7,75 expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
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Defining an Identity: The Evolution of Science Education as a Field of Research (Contemporary Trends and Issues in Science Education, 20)
Vendeur : Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 103,46
EUR 3,44 expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Defining an Identity: The Evolution of Science Education as a Field of Research (Contemporary Trends and Issues in Science Education, 20)
Vendeur : Best Price, Torrance, CA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 106,04
EUR 7,75 expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
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Defining an Identity: The Evolution of Science Education as a Field of Research (Contemporary Trends and Issues in Science Education, 20)
Vendeur : Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 112,65
EUR 3,44 expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Defining an Identity: The Evolution of Science Education as a Field of Research (Contemporary Trends and Issues in Science Education, 20)
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 109,79
EUR 13,57 expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Defining an Identity: The Evolution of Science Education as a Field of Research (Contemporary Trends and Issues in Science Education, 20)
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
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EUR 109,79
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Defining an Identity: The Evolution of Science Education as a Field of Research (Contemporary Trends and Issues in Science Education, 20)
Vendeur : BennettBooksLtd, San Diego, NV, Etats-Unis
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paperback. Etat : New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
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EUR 116,03
EUR 48,99 expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierGebunden. Etat : New. Research in science education is now an international activity. This book asks for the first time, Does this research activity have an identity? -It uses the significant studies of more than 75 researchers in 15 countries to see to what extent they provi.
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EUR 104,90
EUR 70 expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 5 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Defining an Identity | The Evolution of Science Education as a Field of Research | P. J. Fensham | Taschenbuch | xvii | Englisch | 2004 | Springer | EAN 9781402014680 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Defining an Identity: The Evolution of Science Education as a Field of Research (Contemporary Trends and Issues in Science Education (20))
Vendeur : Mispah books, Redhill, SURRE, Royaume-Uni
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EUR 159,80
EUR 28,31 expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Defining an Identity : The Evolution of Science Education as a Field of Research
Edité par Springer Netherlands, Springer Netherlands, 2004
ISBN 10 : 1402014686 ISBN 13 : 9781402014680
Langue: anglais
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 123,65
EUR 62,07 expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Research in science education is now an international activity. This book asks for the first time, Does this research activity have an identity -It uses the significant studies of more than 75 researchers in 15 countries to see to what extent they provide evidence for an identity as a distinctive field of research. -It considers trends in the research over time, and looks particularly at what progression in the research entails. -It provides insight into how researchers influence each other and how involvement in research affects the being of the researcher as a person. -It addresses the relation between research and practice in a manner that sees teaching and learning in the science classroom as interdependent with national policies and curriculum traditions about science. It gives graduate students and other early researchers an unusual overview of their research area as a whole. Established researchers will be interested in, and challenged by, the identity the author ascribes to the research and by the plea he makes for the science content itself to be seen as problematic.
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Defining an Identity : The Evolution of Science Education as a Field of Research
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 159,90
EUR 62,81 expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierBuch. Etat : Neu. Neuware - Research in science education is now an international activity. This book asks for the first time, Does this research activity have an identity -It uses the significant studies of more than 75 researchers in 15 countries to see to what extent they provide evidence for an identity as a distinctive field of research. -It considers trends in the research over time, and looks particularly at what progression in the research entails. -It provides insight into how researchers influence each other and how involvement in research affects the being of the researcher as a person. -It addresses the relation between research and practice in a manner that sees teaching and learning in the science classroom as interdependent with national policies and curriculum traditions about science. It gives graduate students and other early researchers an unusual overview of their research area as a whole. Established researchers will be interested in, and challenged by, the identity the author ascribes to the research and by the plea he makes for the science content itself to be seen as problematic.
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Defining an Identity: The Evolution of Science Education as a Field of Research
Edité par Springer-Verlag New York Inc., 2004
ISBN 10 : 1402014678 ISBN 13 : 9781402014673
Langue: anglais
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 133,76
EUR 18,78 expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Defining an Identity: The Evolution of Science Education as a Field of Research
Edité par Springer-Verlag New York Inc., 2004
ISBN 10 : 1402014686 ISBN 13 : 9781402014680
Langue: anglais
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 134,83
EUR 22,14 expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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