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Edité par Hachette Éducation, 2001
ISBN 10 : 2011706254ISBN 13 : 9782011706256
Vendeur : Ammareal, Morangis, France
Livre
Softcover. Etat : Bon. Ancien livre de bibliothèque. Traces d'usure sur la couverture. Légères traces d'usure sur la couverture. Salissures sur la tranche. Edition 2001. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Signs of wear on the cover. Slight signs of wear on the cover. Soiling on the side. Edition 2001. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Edité par HACHETTE EDUCATION, 2001
ISBN 10 : 2011706254ISBN 13 : 9782011706256
Vendeur : Chapitre.com : livres et presse ancienne, LAMNAY, France
Livre
Paperback. Etat : NEUF. La société attend des enseignants qu'ils résolvent toutes les questions, tous les problèmes, et aussi toutes les angoisses, d'une société trop souvent en perdition face à sa jeunesse. On est ainsi souvent conduit à considérer que les enseignants se doivent d'être tout autant (sinon plus !) des "éducateurs" que des enseignants, et ce raisonnement à souvent présidé à la conception qu'on peut défendre ici ou là de la formation des enseignants. Des lors, une connaissance des adolescents, dans toutes leurs dimensions, auxquels on a affaire, peut sans doute être d'un certain secours. C'est dans cet esprit que ce "manuel" propose aux enseignants un "état des lieux" (qui est loin d'être exhaustif cependant !) sur l'adolescent lui-même, sur les contraintes des acquisitions qu'il peut réaliser, sur le contexte dans lesquels ces acquisitions se réalisent. - Nombre de page(s) : 254 p. - Poids : 0g - Langue : fre - Genre : Pédagogie pour l'enseignement, Concours Professorat Profession enseignant.