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Edité par RETZ, 2003
ISBN 10 : 2725622379ISBN 13 : 9782725622378
Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
Livre
Rouze, Marina (illustrateur). Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Edité par RETZ, 2003
ISBN 10 : 2725622379ISBN 13 : 9782725622378
Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
Livre
Rouze, Marina (illustrateur). Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Edité par RETZ, 2002
ISBN 10 : 2725622387ISBN 13 : 9782725622385
Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
Livre
Oddoux, Marie-Pierre (illustrateur). Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Edité par RETZ, 2002
ISBN 10 : 2725622387ISBN 13 : 9782725622385
Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
Livre
Oddoux, Marie-Pierre (illustrateur). Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Edité par RETZ, 2002
ISBN 10 : 2725622387ISBN 13 : 9782725622385
Vendeur : Buchpark, Trebbin, Allemagne
Livre
Etat : Sehr gut. Oddoux, Marie-Pierre (illustrateur). Zustand: Sehr gut - Gepflegter, sauberer Zustand. | Seiten: 160 | Sprache: Französisch.
Edité par RETZ, 2002
ISBN 10 : 2725622387ISBN 13 : 9782725622385
Vendeur : Gallix, Gif sur Yvette, France
Livre
Etat : Neuf. Oddoux, Marie-Pierre (illustrateur).
Edité par RETZ, 2003
ISBN 10 : 2725622379ISBN 13 : 9782725622378
Vendeur : Gallix, Gif sur Yvette, France
Livre
Etat : Neuf. Rouze, Marina (illustrateur).
Edité par RETZ, 2002
ISBN 10 : 2725622387ISBN 13 : 9782725622385
Vendeur : booksXpress, Bayonne, NJ, Etats-Unis
Livre
Soft Cover. Etat : new. Oddoux, Marie-Pierre (illustrateur).
Edité par Retz, 2002
ISBN 10 : 2725622387ISBN 13 : 9782725622385
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Livre
Paperback. Etat : Brand New. Oddoux, Marie-Pierre (illustrateur). 160 pages. French language. 11.57x8.19x0.55 inches. In Stock.
Edité par Retz, 2003
ISBN 10 : 2725622379ISBN 13 : 9782725622378
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Livre
Paperback. Etat : Brand New. Rouze, Marina (illustrateur). 160 pages. French language. 11.42x8.27x0.55 inches. In Stock.
Edité par Retz, 2003
ISBN 10 : 2725622379ISBN 13 : 9782725622378
Vendeur : Chapitre.com : livres et presse ancienne, LAMNAY, France
Livre
Paperback. Etat : NEUF. Rouze, Marina (illustrateur). Directement utilisable en classe, cet ouvrage regroupe, en un seul fichier, des séquences pédagogiques pour l'enseignant ainsi que les fiches d'activité à photocopier pour l'élève, à la fois prolongement et support de la démarche préconisée.À travers 30 textes poétiques, l'objectif de ce fichier est de sensibiliser à la création poétique tout en favorisant la compréhension, puis l'interprétation. Ces textes, classiques (Maurice Carême, Claude Roy, Robert Desnos, Théophile Gautier) ou contemporains (Jacques Charpentreau, Anne-Marie Chapouton, Michel Besnier, Luc Bérimont) et certains inédits (Louis Delorme, Paul Degray), illustrent la diversité des techniques littéraires et des sensibilités mises au service de la création poétique.Un développement spécifique est proposé pour chacun de ces 30 poèmes. On trouve ainsi : - 10 poèmes à dominante "expression orale" ; - 10 poèmes à dominante "production d'écrits" ; - 10 poèmes à dominante "arts plastiques". Ce fichier s'organise en 30 séquences pédagogiques, avec texte : Un guide pédagogique pour l'enseignant : - Le texte intégral du poème. - Une introduction permettant à l'enseignant de sensibiliser sa classe à la découverte du poème.- Une brève biographie de l'auteur quand elle est nécessaire. - Un déroulement de séance détaillé précisant les différentes étapes menant à la compréhension du texte (comprendre le sens du texte et les intentions de l'auteur). - Des pistes d'exploitation orale (comment dire le poème, comment le mettre en scène, etc.) et écrite (comment adapter le poème ou faire écrire un texte aux élèves, en s'inspirant de celui de l'auteur) ou des prolongements en arts plastiques (comment illustrer l'idée directrice ou l'atmosphère du poème).30 fiches d'activités à photocopier pour l'élève : - Le texte poétique réorganisé en fonction des activités prévues : copie ou remise en ordre de certains passages, recherche et écriture de mots clés, etc. - Des éléments d'illustrations quand les activités s'y prêtent. - Nombre de page(s) : 157 p. - Poids : 0g - Langue : fre - Genre : Pédagogie pour l'éducation Maîtrise de la langue.
Edité par Retz, 2002
ISBN 10 : 2725622387ISBN 13 : 9782725622385
Vendeur : Chapitre.com : livres et presse ancienne, LAMNAY, France
Livre
Paperback. Etat : NEUF. Oddoux, Marie-Pierre (illustrateur). Directement utilisable en classe, cet ouvrage regroupe, en un seul fichier, des séquences pédagogiques pour l'enseignant ainsi que les fiches d'activités à photocopier pour l'élève, à la fois prolongement et support de la démarche préconisée.A travers 30 poésies, l'objectif de ce fichier est de sensibiliser à la création poétique tout en favorisant la compréhension, puis l'interprétation. Ces textes, classiques (Guillaume Apollinaire, Raymond Queneau, Jacques Prévert, Robert Desnos) ou contemporains (Jacques Charpentreau, Jean-Luc Moreau, Jacques Roubaud) et certains inédits (Louis Delorme, Jean Richepin, Ma Kiang Lan), illustrent la diversité des techniques littéraires et des sensibilités mises au service de la création poétique.Un développement spécifique est proposé pour chacun de ces 30 poèmes. On trouve ainsi 10 poèmes à dominante " expression orale " ; 10 poèmes à dominante " production d'écrits " ; 10 poèmes à dominante " arts plastiques ". Ce fichier s'organise en 30 séquences pédagogiques, avec un guide pédagogique pour l'enseignant : Le texte intégral du poème. Une introduction permettant à l'enseignant de sensibiliser sa classe à la découverte du poème.Une brève biographie de l'auteur quand elle est nécessaire. Un déroulement de séance détaillé précisant les différentes étapes menant à la compréhension du texte (comprendre le sens du texte et les intentions de l'auteur). Des pistes d'exploitation orale (comment dire le poème, comment le mettre en scène, etc.) et écrite (comment adapter le poème ou faire écrire un texte aux élèves, en s'inspirant de celui de l'auteur) ou des prolongements en arts plastiques (comment illustrer l'idée directrice ou l'atmosphère du poème).30 fiches d'activités à photocopier pour l'élève ; Le texte poétique réorganisé en fonction des activités prévues : copie ou remise en ordre de certains passages, recherche et écriture de mots clés, etc. Des éléments d'illustrations quand les activités s'y prêtent. - Nombre de page(s) : 159 p. - Poids : 0g - Langue : fre - Genre : Pédagogie pour l'éducation Maîtrise de la langue.