L'édition de cet ISBN n'est malheureusement plus disponible.
Afficher les exemplaires de cette édition ISBNLes informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Frais de port :
EUR 2,42
Vers Etats-Unis
Description du livre Etat : New. N° de réf. du vendeur 5243805-n
Description du livre Hardcover. Etat : new. N° de réf. du vendeur 9781403983732
Description du livre Etat : New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book. N° de réf. du vendeur ria9781403983732_lsuk
Description du livre Etat : New. N° de réf. du vendeur ABLIING23Mar2411530151185
Description du livre Etat : New. N° de réf. du vendeur 5243805-n
Description du livre Hardback. Etat : New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days. N° de réf. du vendeur C9781403983732
Description du livre Etat : New. New. In shrink wrap. Looks like an interesting title! 0.95. N° de réf. du vendeur Q-1403983739
Description du livre Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This new work from Alan Block explores the contemporary discourses of education, scholarship and learning. The book offers a strong argument for the centrality of ethics in curriculum, scholarship and the classroom, and presents a powerful argument against the present emphasis on standards and quantitative accountability. 271 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9781403983732
Description du livre Buch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This new work from Alan Block explores the contemporary discourses of education, scholarship and learning. The book offers a strong argument for the centrality of ethics in curriculum, scholarship and the classroom, and presents a powerful argument against the present emphasis on standards and quantitative accountability. N° de réf. du vendeur 9781403983732