9782091247397: L'apprentissage de la lecture
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Peroz, Pierre; Altarelli, Irène; Borst, Grégoire; Houdé, Olivier; Content, Alain; Casalis, Séverine; Sprenger-Charolles, Liliane; Ziegler, Johannes; Proust, Joëlle; Bianco, Maryse; Fayol, Michel; Duquesne-Belfals, Françoise; Picot, Françoise; Quère, Yves; Binisti, Patrick; Bouysse, Vivianne; Charbonnier, Éric; Rosa, Magali; Pobel-burtin, Céline; Valdois, Sylviane; Zoubrinetzky, Rachel; Chomentowski, Martine; Boimare, Serge; Dinet, Jérôme; Potocki, Anna; Rouet, Jean-François; Cara, Bruno De; Harrar Eskinazi, Karine; Faure, Sylvane; Leloup, Gilles; Hagège, Claude; Delpierre-Sahuc, Marie-Elisabeth; Tachon, Hélène; Poslaniec, Christian; Bentolila, Alain; Germain, Bruno
Edité par Nathan (2019)
ISBN 10 : 2091247391 ISBN 13 : 9782091247397
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Edité par NATHAN (2019)
ISBN 10 : 2091247391 ISBN 13 : 9782091247397
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Gallix
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Edité par Nathan (2019)
ISBN 10 : 2091247391 ISBN 13 : 9782091247397
Neuf Couverture rigide Quantité disponible : 1
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Revaluation Books
(Exeter, Royaume-Uni)
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Description du livre Hardcover. Etat : Brand New. 336 pages. French language. 9.69x6.85x0.94 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur zk2091247391

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Bentolila, Alain ; Germain, Bruno
Edité par NATHAN (2019)
ISBN 10 : 2091247391 ISBN 13 : 9782091247397
Neuf Paperback Quantité disponible : > 20
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Description du livre Paperback. Etat : NEUF. Cet ouvrage collaboratif rédigé par des experts (professeurs, chercheurs, formateurs etc.) traite différents sujets et questionnements :- Les préalables à l'apprentissage de la lecture :Comment l'enfant apprend à parler, l'apprentissage du langage à l'école maternelle, les 5 piliers du langage à l'école maternelle, les fondements cognitifs de la lecture.- Les fondamentaux de l'apprentissage de la lecture :L'acquisition de l'identification des mots et son enseignement (conscience phonologique, principe alphabétique, fixation et reconnaissance visuelle des mots, automatismes) ; l'apprentissage de la compréhension des textes et son enseignement (compréhension des textes, polyvalence de lecture, stratégies de lecture).- Les dispositifs et les outils :Différenciation pédagogique, évaluation, méthodes de lecture et supports de l'apprentissage, enseigner à des élèves dyslexiques, la lecture à l'heure du numérique (outils TACIT, Lalilo, ROLL, MAC, AILE).Les + de cet ouvrage :- Un outil de formation clés en main.- Des chapitres sur les grandes thématiques autour de la lecture.- Des focus sur des problématiques spécifiques.- Des zooms pour préciser certaines notions et apporter des éclairages pratiques.- " Les Essentiels " à la fin des chapitres pour retenir les notions fondamentales abordées. - Nombre de page(s) : 334 - Poids : 595g - Genre : Pédagogie LES REPERES PEDAGOGIQUES. N° de réf. du vendeur N9782091247397

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