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Edité par Waxmann Verlag GmbH, 2019
ISBN 10 : 3830940130ISBN 13 : 9783830940135
Vendeur : Blackwell's, London, Royaume-Uni
Livre
paperback. Etat : New. Language: ger.
Edité par Waxmann Verlag GmbH, 2019
ISBN 10 : 3830940130ISBN 13 : 9783830940135
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Livre
Etat : New.
Edité par Waxmann Verlag GmbH 2019-06-01, 2019
ISBN 10 : 3830940130ISBN 13 : 9783830940135
Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
Livre
Paperback. Etat : New.
Edité par Kohlhammer, 2021
ISBN 10 : 3170398822ISBN 13 : 9783170398825
Livre
Etat : Sehr gut. 242 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 366.
Edité par Waxmann Verlag GmbH, 2019
ISBN 10 : 3830940130ISBN 13 : 9783830940135
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Livre
Paperback. Etat : Brand New. German language. 8.31x5.87x1.02 inches. In Stock.
Edité par Waxmann Verlag GmbH, 2019
ISBN 10 : 3830940130ISBN 13 : 9783830940135
Vendeur : GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, Royaume-Uni
Livre
Etat : New.
Edité par Textem Verlag, 2021
ISBN 10 : 3864852560ISBN 13 : 9783864852565
Vendeur : Buchpark, Trebbin, Allemagne
Livre
Etat : Wie neu. Zustand: Wie neu | Seiten: 344.
Edité par Waxmann Verlag GmbH, 2019
ISBN 10 : 3830940130ISBN 13 : 9783830940135
Vendeur : Buchpark, Trebbin, Allemagne
Livre
Etat : Sehr gut. Zustand: Sehr gut - Gepflegter, sauberer Zustand. | Seiten: 370.
Edité par Waxmann Verlag Gmbh Mai 2019, 2019
ISBN 10 : 3830940130ISBN 13 : 9783830940135
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
Livre
Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -PISA in den Massenmedien - seit der erstmaligen Veröffentlichung der Studie im Jahr 2001 ist damit ein sich wiederholendes Ereignis genannt. Dieses Buch nimmt die in ZEIT und FAZ vorgenommenen Bewertungen, Ursachenzuschreibungen und Lösungszuschreibungen/Forderungen anlässlich von PISA 2000 bis 2015 in den Blick. Auch die dabei zu Wort kommenden Akteure werden erfasst. Mit dieser qualitativ inhaltsanalytischen Studie wird somit erstmals ein Ausschnitt der massenmedialen Berichterstattung zu PISA 2000 bis 2015 ohne thematische Eingrenzung fokussiert.Deutlich wird, so ein Ergebnis, dass PISA in der massenmedialen Berichterstattung eine Expansion erfahren hat, rückt das Schul- und Bildungssystem doch weit über den Gegenstandsbereich von PISA hinaus in den Fokus. Auch zeigen sich in der Berichterstattung SchwerpunktSetzungen und Verschiebungen - PISA selbst wird beispielsweise im Verlauf Gegenstand positiver beziehungsweise negativer Bewertungen. Eine Diskussion, in der die Ergebnisse der Studie unter Rückgriff auf die gelegten Grundlagen interpretativ beleuchtet werden, Setzt die schließende Klammer. Bezugspunkte sind hier Ausführungen zum Paradigma empirischer Bildungsforschung, zur PISA-Studie selbst, zur PISA-Kritik und zur Kritik der Kritik sowie zum einschlägigen Forschungsstand. 370 pp. Deutsch.
Edité par Waxmann Verlag Gmbh Mai 2019, 2019
ISBN 10 : 3830940130ISBN 13 : 9783830940135
Vendeur : Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Allemagne
Livre
Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -PISA in den Massenmedien - seit der erstmaligen Veröffentlichung der Studie im Jahr 2001 ist damit ein sich wiederholendes Ereignis genannt. Dieses Buch nimmt die in ZEIT und FAZ vorgenommenen Bewertungen, Ursachenzuschreibungen und Lösungszuschreibungen/Forderungen anlässlich von PISA 2000 bis 2015 in den Blick. Auch die dabei zu Wort kommenden Akteure werden erfasst. Mit dieser qualitativ inhaltsanalytischen Studie wird somit erstmals ein Ausschnitt der massenmedialen Berichterstattung zu PISA 2000 bis 2015 ohne thematische Eingrenzung fokussiert.Deutlich wird, so ein Ergebnis, dass PISA in der massenmedialen Berichterstattung eine Expansion erfahren hat, rückt das Schul- und Bildungssystem doch weit über den Gegenstandsbereich von PISA hinaus in den Fokus. Auch zeigen sich in der Berichterstattung SchwerpunktSetzungen und Verschiebungen - PISA selbst wird beispielsweise im Verlauf Gegenstand positiver beziehungsweise negativer Bewertungen. Eine Diskussion, in der die Ergebnisse der Studie unter Rückgriff auf die gelegten Grundlagen interpretativ beleuchtet werden, Setzt die schließende Klammer. Bezugspunkte sind hier Ausführungen zum Paradigma empirischer Bildungsforschung, zur PISA-Studie selbst, zur PISA-Kritik und zur Kritik der Kritik sowie zum einschlägigen Forschungsstand. 370 pp. Deutsch.
Edité par Münster : Waxmann, 2019
ISBN 10 : 3830940130ISBN 13 : 9783830940135
Vendeur : BBB-Internetbuchantiquariat, Bremen, Allemagne
Livre Edition originale
Softcover/Paperback. Etat : Wie neu. [1. Auflage]. 370 Seiten : Illustrationen ; 21 cm Zustand: neuwertig; MGA2486 9783830940135 Wenn das Buch einen Schutzumschlag hat, ist das ausdrücklich erwähnt. Rechnung mit ausgewiesener Mwst. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 516.
Edité par Waxmann Verlag GmbH, 2019
ISBN 10 : 3830940130ISBN 13 : 9783830940135
Vendeur : GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, Royaume-Uni
Livre
Etat : As New. Unread book in perfect condition.
Edité par Waxmann Verlag Gmbh Mai 2019, 2019
ISBN 10 : 3830940130ISBN 13 : 9783830940135
Vendeur : Wegmann1855, Zwiesel, Allemagne
Livre
Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware 370 pp. Deutsch.
Edité par Waxmann Verlag GmbH, 2019
ISBN 10 : 3830940130ISBN 13 : 9783830940135
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Livre
Etat : As New. Unread book in perfect condition.
Edité par Textem Verlag, 2021
ISBN 10 : 3864852560ISBN 13 : 9783864852565
Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
Livre
Etat : New. KlappentextrnrnDie Arbeit mit und an Theorie veraendert uns: Wir beginnen die Welt und uns selbst in einem anderen Licht zu sehen, womoeglich erkennen wir weder das eine noch das andere wieder. Wenn wir uns z.B. intensiv mit der Frage des Scheiter.
Edité par Waxmann Verlag Gmbh Mai 2019, 2019
ISBN 10 : 3830940130ISBN 13 : 9783830940135
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Livre
Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware - PISA in den Massenmedien - seit der erstmaligen Veröffentlichung der Studie im Jahr 2001 ist damit ein sich wiederholendes Ereignis genannt. Dieses Buch nimmt die in ZEIT und FAZ vorgenommenen Bewertungen, Ursachenzuschreibungen und Lösungszuschreibungen/Forderungen anlässlich von PISA 2000 bis 2015 in den Blick. Auch die dabei zu Wort kommenden Akteure werden erfasst. Mit dieser qualitativ inhaltsanalytischen Studie wird somit erstmals ein Ausschnitt der massenmedialen Berichterstattung zu PISA 2000 bis 2015 ohne thematische Eingrenzung fokussiert.Deutlich wird, so ein Ergebnis, dass PISA in der massenmedialen Berichterstattung eine Expansion erfahren hat, rückt das Schul- und Bildungssystem doch weit über den Gegenstandsbereich von PISA hinaus in den Fokus. Auch zeigen sich in der Berichterstattung SchwerpunktSetzungen und Verschiebungen - PISA selbst wird beispielsweise im Verlauf Gegenstand positiver beziehungsweise negativer Bewertungen. Eine Diskussion, in der die Ergebnisse der Studie unter Rückgriff auf die gelegten Grundlagen interpretativ beleuchtet werden, Setzt die schließende Klammer. Bezugspunkte sind hier Ausführungen zum Paradigma empirischer Bildungsforschung, zur PISA-Studie selbst, zur PISA-Kritik und zur Kritik der Kritik sowie zum einschlägigen Forschungsstand.
Edité par Budrich Dez 2022, 2022
ISBN 10 : 3847426257ISBN 13 : 9783847426257
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
Livre
Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Die Grenzen zwischen Erziehungswissenschaft, Politik und Gesellschaft verlaufen fließend und werden immer wieder neu hergestellt. Diesem Thema widmet sich der vorliegende Band mit Beiträgen der Jahrestagung der Sektion Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft (SIIVE) 2021 in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Es werden theoretische und empirische Perspektiven auf Grenzbearbeitungen eröffnet, Bestandsaufnahmen von Grenzbearbeitungen vorgenommen, methodisch-methodologische Herausforderungen in den Mittelpunkt gerückt und Grenzen bearbeitet. 226 pp. Deutsch.
Edité par Budrich Dez 2022, 2022
ISBN 10 : 3847426257ISBN 13 : 9783847426257
Vendeur : Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Allemagne
Livre
Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Die Grenzen zwischen Erziehungswissenschaft, Politik und Gesellschaft verlaufen fließend und werden immer wieder neu hergestellt. Diesem Thema widmet sich der vorliegende Band mit Beiträgen der Jahrestagung der Sektion Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft (SIIVE) 2021 in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Es werden theoretische und empirische Perspektiven auf Grenzbearbeitungen eröffnet, Bestandsaufnahmen von Grenzbearbeitungen vorgenommen, methodisch-methodologische Herausforderungen in den Mittelpunkt gerückt und Grenzen bearbeitet. 226 pp. Deutsch.
Edité par Verlag Barbara Budrich, 2022
ISBN 10 : 3847426257ISBN 13 : 9783847426257
Livre
Etat : Sehr gut. 226 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 295.
Edité par Budrich Dez 2022, 2022
ISBN 10 : 3847426257ISBN 13 : 9783847426257
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Livre
Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware - Die Grenzen zwischen Erziehungswissenschaft, Politik und Gesellschaft verlaufen fließend und werden immer wieder neu hergestellt. Diesem Thema widmet sich der vorliegende Band mit Beiträgen der Jahrestagung der Sektion Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft (SIIVE) 2021 in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Es werden theoretische und empirische Perspektiven auf Grenzbearbeitungen eröffnet, Bestandsaufnahmen von Grenzbearbeitungen vorgenommen, methodisch-methodologische Herausforderungen in den Mittelpunkt gerückt und Grenzen bearbeitet.
Edité par Waxmann Verlag, 2020
ISBN 10 : 3830940130ISBN 13 : 9783830940135
Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
Livre
Kartoniert / Broschiert. Etat : New. Dieses Buch nimmt die in ZEIT und FAZ vorgenommenen Bewertungen, Ursachenzuschreibungen und Loesungszuschreibungen/Forderungen anlaesslich von PISA 2000 bis 2015 in den Blick. Auch die dabei zu Wort kommenden Akteure werden erfasst. Mit dieser qualitativ inha.
Edité par Verlag Barbara Budrich, 2022
ISBN 10 : 3847426257ISBN 13 : 9783847426257
Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
Livre
Etat : New. Die Grenzen zwischen Erziehungswissenschaft, Politik und Gesellschaft verlaufen fliessend und werden immer wieder neu hergestellt. Diesem Thema widmet sich der vorliegende Band mit Beitraegen der Jahrestagung der Sektion Interkulturelle und International Verg.