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Mathematikfortbildungen Professionalisieren: Konzepte, Beispiele Und Erfahrungen Des Deutschen Zentrums Fur Lehrerbildung Mathematik - Couverture souple

 
9783658190279: Mathematikfortbildungen Professionalisieren: Konzepte, Beispiele Und Erfahrungen Des Deutschen Zentrums Fur Lehrerbildung Mathematik
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  • ÉditeurSpringer Spektrum
  • Date d'édition2018
  • ISBN 10 3658190272
  • ISBN 13 9783658190279
  • ReliureBroché
  • Numéro d'édition1
  • Nombre de pages452
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ISBN 10 : 3658190272 ISBN 13 : 9783658190279
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Biehler, Rolf (EDT); Lange, Thomas (EDT); Leuders, Timo (EDT); Rösken-winter, Bettina (EDT); Scherer, Petra (EDT)
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Rolf Biehler
ISBN 10 : 3658190272 ISBN 13 : 9783658190279
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BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Dieses Buch entwickelt Qualifikationsstandards im Bereich der Lehrerfortbildung im Fach Mathematik und versammelt Best-Practice-Beispiele aus allen Bereichen der Arbeit des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung Mathematik (DZLM), der zentralen Anlaufstelle für Lehrerfortbildungen in der Mathematik. Es gibt möglichst plastisch Auskunft über Maßnahmen, ihre Ziele, ihre Struktur und die Ergebnisse. Die Zielgruppe des Buches sind FachberaterInnen und sogenannte MultiplikatorInnen (d.h. Personen, die andere fachlich bzw. fachdidaktisch beraten, aus- und fortbilden), LehrerInnen, Verantwortliche für Fortbildungen in den Landesinstituten und Schulämtern sowie FachdidakterInnen. 464 pp. Deutsch. N° de réf. du vendeur 9783658190279

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Rolf Biehler
ISBN 10 : 3658190272 ISBN 13 : 9783658190279
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(Einbeck, Allemagne)
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Description du livre Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Dieses Buch entwickelt Qualifikationsstandards im Bereich der Lehrerfortbildung im Fach Mathematik und versammelt Best-Practice-Beispiele aus allen Bereichen der Arbeit des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung Mathematik (DZLM), der zentralen Anlaufstelle für Lehrerfortbildungen in der Mathematik. Es gibt möglichst plastisch Auskunft über Maßnahmen, ihre Ziele, ihre Struktur und die Ergebnisse. Die Zielgruppe des Buches sind FachberaterInnen und sogenannte MultiplikatorInnen (d.h. Personen, die andere fachlich bzw. fachdidaktisch beraten, aus- und fortbilden), LehrerInnen, Verantwortliche für Fortbildungen in den Landesinstituten und Schulämtern sowie FachdidakterInnen. N° de réf. du vendeur 9783658190279

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Biehler, Rolf (Edited by)/ Lange, Thomas (Edited by)/ Leuders, Timo (Edited by)/ Rösken-Winter, Bettina (Edited by)/ Scherer, Petra (Edited by)/ Selter, Christoph (Edited by)
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ISBN 10 : 3658190272 ISBN 13 : 9783658190279
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(Exeter, Royaume-Uni)
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Description du livre Paperback. Etat : Brand New. 463 pages. German language. 9.44x6.61x1.65 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur x-3658190272

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ISBN 10 : 3658190272 ISBN 13 : 9783658190279
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Biehler, Rolf|Lange, Thomas|Leuders, Timo|Rösken-Winter, Bettina|Scherer, Petra|Selter, Christoph
ISBN 10 : 3658190272 ISBN 13 : 9783658190279
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moluna
(Greven, Allemagne)
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Description du livre Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Best-Practise-Beispiele zur Fortbildung von Lehrpersonen im Fach MathematikKonzepte aus dem Deutschen Zentrum fuer Lehrerbildung Mathematik (DZLM)Fuer FachberaterInnen, MathematiklehrerInnen, Verantwortliche fuer. N° de réf. du vendeur 159201554

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