Articles liés à Schülervorstellungen im Biologieunterricht: Ursachen...
Synopsis
Description du produit:
EU 38/Tag M： Buste: 80cm/31.5" Longue: 64cm/25.2" Suggest height: 165-170cm/65"-67" Suggest weight: 50-60KG
EU 40/Tag L: Buste: 84cm/33.1" Longue: 66cm/26.0" Suggest height: 170-175cm/67"-69" Suggest weight: 60-70KG
EU 42/Tag XL: Buste: 88cm/34.7" Longue: 68cm/26.8" Suggest height: 175-180cm/69"-71" Suggest weight: 70-80KG
EU 44/Tag 2XL: Buste: 94cm/37.0" Longue: 70cm/27.6" Suggest height: 180-190cm/71"-75" Suggest weight: 80-90KG
Conseils Sympas:
1.La couleur des photos peut être un peu différente du produit réel en raison de l'affichage de la couleur de différents moniteurs.
2.La taille est asiatique, elle est plus petite que EU/US/FR taille, veuillez consulter le tableau des mesures soigneusement avant d'acheter l'article.Nous l'avons changé à la taille française.
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- ÉditeurKallmeyer'sche Verlags-
- Date d'édition2014
- ISBN 10 3780049082
- ISBN 13 9783780049087
- ReliureBroché
- Nombre de pages309
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Schülervorstellungen im Biologieunterricht -Language: german
Edité par
Kallmeyer Sche Verlags-, 2014
ISBN 10 : 3780049082
ISBN 13 : 9783780049087
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : As New. Unread book in perfect condition. N° de réf. du vendeur 21748394
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Schülervorstellungen im Biologieunterricht: Ursachen für Lernschwierigkeiten
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Brand New. German language. 8.98x6.30x0.63 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur __3780049082
Quantité disponible : 2 disponible(s)
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Schülervorstellungen im Biologieunterricht -Language: german
Edité par
Kallmeyer Sche Verlags-, 2014
ISBN 10 : 3780049082
ISBN 13 : 9783780049087
Neuf
Couverture souple
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. N° de réf. du vendeur 21748394-n
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Schülervorstellungen im Biologieunterricht
Edité par
Kallmeyer'sche Verlags Aug 2014, 2014
ISBN 10 : 3780049082
ISBN 13 : 9783780049087
Neuf
Taschenbuch
Vendeur : Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Beim Vorwissen Ihrer Schüler/innen anknüpfen!Schülervorstellungen sind ein klassisches Thema psychologischer und fachdidaktischer Lehr-Lernforschung. Ohne deren detaillierte Kenntnis ist es kaum möglich, an das Vorwissen der Schüler/innen anzuknüpfen und Biologie effektiv zu unterrichten. Dennoch werden die Forschungsergebnisse zu Schülervorstellungen bisher selten in der Unterrichtspraxis genutzt, obwohl dies aus der Perspektive konstruktivistischer Lerntheorien sinnvoll wäre, ist es doch das Vorwissen, das maßgeblich bestimmt, was gelernt wird. Die Autoren beschreiben wesentliche Schülervorstellungen aus verschiedenen Bereichen der Biologie (Stoffwechsel, Ökologie, Evolution, Genetik, Humanbiologie, Zytologie) und belegen diese mit Beispielen aus der Forschung. Zudem vergleichen sie diese mit fachlichen Vorstellungen und diskutieren ihre Relevanz für den Biologieunterricht. Besondere Beachtung finden dabei diejenigen Vorstellungen, welche Ursachen für Lernschwierigkeiten darstellen. Leitend ist die Frage, von welchen Voraussetzungen Lernende ausgehen und welche Denkweisen sie nutzen, wenn sie biologische Phänomene erklären. Auf dieser Grundlage können Lehrende die Lernvoraussetzungen ihrer Schüler/innen besser einschätzen und die Lernprozesse auf die Schülervorstellungen ausrichten. Ein Überblickswerk für Studierende, Referendare, Lehrer/innen und Fortbildner/innen des Faches Biologie, die Schülervorstellungen in lernförderlicher Weise in ihren Unterrichtsprozess einbinden möchten. 309 pp. Deutsch. N° de réf. du vendeur 9783780049087
Quantité disponible : 1 disponible(s)
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Schülervorstellungen im Biologieunterricht
Edité par
Kallmeyer'sche Verlags Aug 2014, 2014
ISBN 10 : 3780049082
ISBN 13 : 9783780049087
Neuf
Taschenbuch
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Beim Vorwissen Ihrer Schüler/innen anknüpfen!Schülervorstellungen sind ein klassisches Thema psychologischer und fachdidaktischer Lehr-Lernforschung. Ohne deren detaillierte Kenntnis ist es kaum möglich, an das Vorwissen der Schüler/innen anzuknüpfen und Biologie effektiv zu unterrichten. Dennoch werden die Forschungsergebnisse zu Schülervorstellungen bisher selten in der Unterrichtspraxis genutzt, obwohl dies aus der Perspektive konstruktivistischer Lerntheorien sinnvoll wäre, ist es doch das Vorwissen, das maßgeblich bestimmt, was gelernt wird. Die Autoren beschreiben wesentliche Schülervorstellungen aus verschiedenen Bereichen der Biologie (Stoffwechsel, Ökologie, Evolution, Genetik, Humanbiologie, Zytologie) und belegen diese mit Beispielen aus der Forschung. Zudem vergleichen sie diese mit fachlichen Vorstellungen und diskutieren ihre Relevanz für den Biologieunterricht. Besondere Beachtung finden dabei diejenigen Vorstellungen, welche Ursachen für Lernschwierigkeiten darstellen. Leitend ist die Frage, von welchen Voraussetzungen Lernende ausgehen und welche Denkweisen sie nutzen, wenn sie biologische Phänomene erklären. Auf dieser Grundlage können Lehrende die Lernvoraussetzungen ihrer Schüler/innen besser einschätzen und die Lernprozesse auf die Schülervorstellungen ausrichten. Ein Überblickswerk für Studierende, Referendare, Lehrer/innen und Fortbildner/innen des Faches Biologie, die Schülervorstellungen in lernförderlicher Weise in ihren Unterrichtsprozess einbinden möchten. 309 pp. Deutsch. N° de réf. du vendeur 9783780049087
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Schülervorstellungen im Biologieunterricht -Language: german
ISBN 10 : 3780049082
ISBN 13 : 9783780049087
Ancien ou d'occasion
Vendeur : GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, Royaume-Uni
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Quantité disponible : 2 disponible(s)
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Schülervorstellungen im Biologieunterricht
Edité par
Kallmeyer'sche Verlags Aug 2014, 2014
ISBN 10 : 3780049082
ISBN 13 : 9783780049087
Neuf
Taschenbuch
Vendeur : Wegmann1855, Zwiesel, Allemagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Beim Vorwissen Ihrer Schüler/innen anknüpfen!Schülervorstellungen sind ein klassisches Thema psychologischer und fachdidaktischer Lehr-Lernforschung. Ohne deren detaillierte Kenntnis ist es kaum möglich, an das Vorwissen der Schüler/innen anzuknüpfen und Biologie effektiv zu unterrichten. Dennoch werden die Forschungsergebnisse zu Schülervorstellungen bisher selten in der Unterrichtspraxis genutzt, obwohl dies aus der Perspektive konstruktivistischer Lerntheorien sinnvoll wäre, ist es doch das Vorwissen, das maßgeblich bestimmt, was gelernt wird.Die Autoren beschreiben wesentliche Schülervorstellungen aus verschiedenen Bereichen der Biologie (Stoffwechsel, Ökologie, Evolution, Genetik, Humanbiologie, Zytologie) und belegen diese mit Beispielen aus der Forschung. Zudem vergleichen sie diese mit fachlichen Vorstellungen und diskutieren ihre Relevanz für den Biologieunterricht. Besondere Beachtung finden dabei diejenigen Vorstellungen, welche Ursachen für Lernschwierigkeiten darstellen. Leitend ist die Frage, von welchen Voraussetzungen Lernende ausgehen und welche Denkweisen sie nutzen, wenn sie biologische Phänomene erklären. Auf dieser Grundlage können Lehrende die Lernvoraussetzungen ihrer Schüler/innen besser einschätzen und die Lernprozesse auf die Schülervorstellungen ausrichten.Ein Überblickswerk für Studierende, Referendare, Lehrer/innen und Fortbildner/innen des Faches Biologie, die Schülervorstellungen in lernförderlicher Weise in ihren Unterrichtsprozess einbinden möchten. N° de réf. du vendeur 9783780049087
Quantité disponible : 2 disponible(s)
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Schülervorstellungen im Biologieunterricht -Language: german
ISBN 10 : 3780049082
ISBN 13 : 9783780049087
Neuf
Vendeur : GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. N° de réf. du vendeur 21748394-n
Quantité disponible : 2 disponible(s)
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Schülervorstellungen im Biologieunterricht : Ursachen für Lernschwierigkeiten
Edité par
Kallmeyer'sche Verlags Aug 2014, 2014
ISBN 10 : 3780049082
ISBN 13 : 9783780049087
Neuf
Taschenbuch
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware - Beim Vorwissen Ihrer Schüler/innen anknüpfen!Schülervorstellungen sind ein klassisches Thema psychologischer und fachdidaktischer Lehr-Lernforschung. Ohne deren detaillierte Kenntnis ist es kaum möglich, an das Vorwissen der Schüler/innen anzuknüpfen und Biologie effektiv zu unterrichten. Dennoch werden die Forschungsergebnisse zu Schülervorstellungen bisher selten in der Unterrichtspraxis genutzt, obwohl dies aus der Perspektive konstruktivistischer Lerntheorien sinnvoll wäre, ist es doch das Vorwissen, das maßgeblich bestimmt, was gelernt wird. Die Autoren beschreiben wesentliche Schülervorstellungen aus verschiedenen Bereichen der Biologie (Stoffwechsel, Ökologie, Evolution, Genetik, Humanbiologie, Zytologie) und belegen diese mit Beispielen aus der Forschung. Zudem vergleichen sie diese mit fachlichen Vorstellungen und diskutieren ihre Relevanz für den Biologieunterricht. Besondere Beachtung finden dabei diejenigen Vorstellungen, welche Ursachen für Lernschwierigkeiten darstellen. Leitend ist die Frage, von welchen Voraussetzungen Lernende ausgehen und welche Denkweisen sie nutzen, wenn sie biologische Phänomene erklären. Auf dieser Grundlage können Lehrende die Lernvoraussetzungen ihrer Schüler/innen besser einschätzen und die Lernprozesse auf die Schülervorstellungen ausrichten. Ein Überblickswerk für Studierende, Referendare, Lehrer/innen und Fortbildner/innen des Faches Biologie, die Schülervorstellungen in lernförderlicher Weise in ihren Unterrichtsprozess einbinden möchten. N° de réf. du vendeur 9783780049087
Quantité disponible : 4 disponible(s)
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Schülervorstellungen im Biologieunterricht | Ursachen für Lernschwierigkeiten
Edité par
Kallmeyer'sche Verlags-, 2014
ISBN 10 : 3780049082
ISBN 13 : 9783780049087
Neuf
Taschenbuch
Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Taschenbuch. Etat : Neu. Schülervorstellungen im Biologieunterricht | Ursachen für Lernschwierigkeiten | Marcus Hammann (u. a.) | Taschenbuch | 309 S. | Deutsch | 2014 | Kallmeyer'sche Verlags- | EAN 9783780049087. N° de réf. du vendeur 105235817
Quantité disponible : 1 disponible(s)