Formação do professor de arte do ensino médio público em Juazeiro: Reflexos no ensino de música - Couverture souple

Azevêdo, Isaura Rute Gino De

Couverture souple

ISBN 10 : 6130164122 ISBN 13 : 9786130164126

Editeur : Novas Edicoes Academicas, 2015

A propos du livre

Présentation de l'éditeur :

A presente pesquisa teve como propósito compreender como a formação do professor de arte interfere no ensino de música das escolas de nível médio público em Juazeiro do Norte-CE. A importância dessa pesquisa justificou-se frente à emergência da obrigatoriedade do ensino do conteúdo de música nas aulas de arte, no âmbito da educação básica, em decorrência da lei n. 11.769/08. Pretendeu-se realizar uma pesquisa com abordagem qualitativa na modalidade de estudo de caso com aportes etnográficos e autobiográficos, baseada em obras de autores renomados no assunto.As observações, os questionários semiestruturados e os relatos ampliados serviram como instrumentos para a coleta de dados. As reflexões sobre os relatos dos professores tiveram aporte em Tardif (2008), Rodrigues (2010) e Bueno (2006). Para análise das práticas musicais do professor em sala de aula foram levados em consideração os pressupostos estabelecidos por Swanwick (2003) para a Educação Musical. Os resultados da pesquisa apontaram que, para professores sem habilitação superior em música, a formação continuada de estudos autodidatas configuram-se como possibilidades de efetivar a presença da música na escola básica.

Biographie de l'auteur :

Doutoranda em Educação Brasileira pelo eixo de Música do Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira.Docente do curso de Licenciatura em Música da Universidade Federal do Cariri – UFCA. Atua há mais de vinte e cinco anos nas áreas de Línguas e Música. Atualmente pesquisa temas relacionados ao ensino de Música na Educação Básica.

À propos de cette édition

• Éditeur: Novas Edicoes Academicas
• Date d'édition: 2015
• ISBN 10: 6130164122
• ISBN 13: 9786130164126
• Reliure: Broché
• Nombre de pages: 80