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Edité par Hachette, 2002
ISBN 10 : 2011352843ISBN 13 : 9782011352842
Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
Livre
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Edité par Hachette Education, 2002
ISBN 10 : 2011352843ISBN 13 : 9782011352842
Vendeur : RECYCLIVRE, Paris, France
Livre
Etat : Bon. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.
Edité par Hachette, 2002
ISBN 10 : 2011352843ISBN 13 : 9782011352842
Vendeur : LiLi - La Liberté des Livres, CANEJAN, France
Livre
Etat : good. vendeur pro, expedition soignee en 24/48h.Le livre peut montrer des signes d'usure dus à son utilisation, des défauts esthétiques tels que des rayures, des bosses et/ou des coins legerement endommages.
Edité par Hachette, 2002
ISBN 10 : 2011352843ISBN 13 : 9782011352842
Vendeur : LiLi - La Liberté des Livres, CANEJAN, France
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Etat : good. vendeur pro, expedition soignee en 24/48h.Le livre peut montrer des signes d'usure dus à son utilisation, des défauts esthétiques tels que des rayures, des bosses et/ou des coins legerement endommages.
Couverture souple. Etat : bon. R150181251: 2002. In-4. Broché. Etat du neuf, Couv. fraîche, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 365 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans le texte . . . . Classification Dewey : 372.8-Livre scolaire : autres matières.
Edité par Hachette, 2002
ISBN 10 : 2011352843ISBN 13 : 9782011352842
Livre
Couverture souple. Etat : bon. RO40017456: 2002. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Mors arrachés, Intérieur frais. 367 pages.Nombreuses photos et illustrations en couleurs et noir et blanc dans le texte. Plats contrepliés en un rabat et illustrés. . . . Classification Dewey : 372.8-Livre scolaire : autres matières.
Edité par HACHETTE EDUCATION, 2002
ISBN 10 : 2011352843ISBN 13 : 9782011352842
Vendeur : Chapitre.com : livres et presse ancienne, LAMNAY, France
Livre
Paperback. Etat : OKAZ. Une démarche scientifique rigoureuse qui sépare l'expérimentation de l'interprétation.L'objectif de ce manuel est d'amener l'élève à s'interroger en permanence sur des notions et des concepts scientifiques. Ceux-ci ne sont pas dispensés au travers d'un simple cours magistral, mais introduits grâce à des activités.Le cours s'appuie sur un nombre raisonnable d'expériences réalisables en classe.Afin de répondre au programme et à l'épreuve du bac, une attention particulière est portée à l'exploitation et la compréhension de textes et de documents.O Chaque chapitre commence par une série d'activités préparatoires posant la ou les problématiques du chapitre et renvoyant à certains paragraphes du cours et aux exercices expérimentaux ou documentaires de fin de chapitre.O Un cours, rigoureux et développé, jalonné d'activités expérimentales ou documentaires ainsi que d'exercices d'application, présente les notions du programme. Il est suivi d'un essentiel qui synthétise le contenu du cours et des activités.O Une fiche TP définit clairement les objectifs et les protocoles tout en privilégiant le questionnement.O Le chapitre comporte ensuite un exercice résolu suivi de nombreux exercices progressifs et variés.O Pour préparer les élèves à l'examen, une rubrique Objectif baccalauréat propose des exercices types de l'épreuve (TP d'évaluation, étude d'un texte, problèmes).O Des pages Méthodes et techniques sont rassemblées à la fin de l'ouvrage, complétant ainsi l'ensemble des outils proposés à l'élève. - Nombre de page(s) : 367 p. - Poids : 0g - Langue : fre - Genre : Manuels Lycées Sciences Physiques et Chimie Durandeau.
Edité par Hachette, 2002
ISBN 10 : 2011352843ISBN 13 : 9782011352842
Vendeur : Books Unplugged, Amherst, NY, Etats-Unis
Livre
Etat : Fair. Buy with confidence! Book is in acceptable condition with wear to the pages, binding, and some marks within.