Testing for Learning: How New Approaches to Evaluation Can Improve American Schools - Couverture rigide

Mitchell, Ruth

 
9780029214657: Testing for Learning: How New Approaches to Evaluation Can Improve American Schools
Couverture rigide
ISBN 10 : 0029214653 ISBN 13 : 9780029214657
Editeur : The Free Press, 1992

Synopsis

Arguing that traditional, test-based evaluation has a negative effect on many students, this book describes new methods of assessing student performance.

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Éditeur
The Free Press
Date d'édition
1992
Langue
anglais
ISBN 10 
0029214653
ISBN 13 
9780029214657
Reliure
Relié
Nombre de pages
240
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible

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