Evaluation to Improve Learning - Couverture souple

Bloom, Benjamin S.; Madaus, George F.

 
9780070061095: Evaluation to Improve Learning
Couverture souple
ISBN 10 : 0070061092 ISBN 13 : 9780070061095
Editeur : McGraw Hill Higher Education, 1981

Synopsis

Examine les différentes techniques qui peuvent être utilisées pour évaluer l'apprentissage des élèves, y compris les approches sommatives, diagnostiques et formatives et l'évaluation de compétences spécifiques

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Éditeur
McGraw Hill Higher Education
Date d'édition
1981
Langue
anglais
ISBN 10 
0070061092
ISBN 13 
9780070061095
Reliure
Broché
Nombre de pages
356
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible