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Synopsis
An inquiry into the science, art, and ideology of old and new methods of teaching children to read 1910-1965.Hardback, ex-library, with usual stamps and markings, in fair all round condition, suitable as a study copy.
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- ÉditeurMcGraw Hill Higher Education
- Date d'édition1983
- ISBN 10 0070103828
- ISBN 13 9780070103825
- ReliureRelié
- Langueanglais
- Numéro d'édition2
- Nombre de pages370
- Coordonnées du fabricantnon disponible
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Learning to Read: The Great Debate
Edité par
McGraw-Hill, 1967
ISBN 10 : 0070103828
ISBN 13 : 9780070103825
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : Fables Books, Goshen, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : acceptable. Shelf, storage or usage wear present that does not affect the readability of the book. A former library book with all the expected stamps, stickers and markings. Missing dustjacket. The pages appear unmarked. Front hinge partially separated. The binding is intact and all pages are present. Pictures available upon request. Individually inspected by Scott. Thanks for supporting an independent bookseller! N° de réf. du vendeur FBV.0070103828.A
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Learning to Read: The Great Debate
Edité par
McGraw-Hill, 1967
ISBN 10 : 0070103828
ISBN 13 : 9780070103825
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : Jenson Books Inc, Logan, UT, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
hardcover. Etat : Good. This item shows signs of wear from consistent use, but it remains in good condition and works perfectly. All pages and cover are intact , but may have aesthetic issues such as tears, bends, scratches, and scuffs. Spine may also show signs of wear. Pages may include some notes and highlighting. May include "From the library of" labels. Satisfaction Guaranteed. N° de réf. du vendeur 4BQGBJ013JR8_ns
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Learning to Read: The Great Debate
Edité par
McGraw-Hill, 1967
ISBN 10 : 0070103828
ISBN 13 : 9780070103825
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : ThriftBooksVintage, Tukwila, WA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Hardcover. Etat : Good. No Jacket. Shelf and handling wear to cover and binding, with general signs of previous use. Wear commensurate with age and use. Clean unmarked copy. Light bumping visible to corners of boards and ends of spine strip. Dust jacket wrapped in protective mylar sleeve. Secure packaging for safe delivery. 1.58. N° de réf. du vendeur 1855581924
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Learning to Read: The Great Debate
Edité par
McGraw-Hill, 1967
ISBN 10 : 0070103828
ISBN 13 : 9780070103825
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : ThriftBooksVintage, Tukwila, WA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Hardcover. Etat : Good. No Jacket. Shelf and handling wear to cover and binding, with general signs of previous use. Boards betray fading and nicks and other signs of wear and imperfection commensurate with age. Binding is tight and structurally sound. Erstwhile owner's signature on front endpaper; interior pages with text absent any extraneous marks. New mylar added to ensure future enjoyment. Secure packaging for safe delivery. 1.58. N° de réf. du vendeur 1551188179
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Learning to Read: The Great Debate
Edité par
McGraw-Hill, 1967
ISBN 10 : 0070103828
ISBN 13 : 9780070103825
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : dsmbooks, Liverpool, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
hardcover. Etat : Good. Good. book. N° de réf. du vendeur D7S9-1-M-0070103828-3
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Learning to Read: The Great Debate
Vendeur : Toscana Books, AUSTIN, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Hardcover. Etat : new. Excellent Condition.Excels in customer satisfaction, prompt replies, and quality checks. N° de réf. du vendeur Scanned0070103828
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