Synopsis
Aimed at courses in the undergraduate and graduate teacher education curriculum, this text aims to inform readers about the issues involved and to develop critical thinking skills within the context of education.
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Résultats de recherche pour Critical Issues in Education: A Dialectic Approach
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Critical Issues in Education : A Dialectic Approach
Edité par
McGraw-Hill Higher Education, 1995
ISBN 10 : 0070462127
ISBN 13 : 9780070462120
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Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
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Critical Issues in Education a Dialectic Approach
Edité par
McGraw-Hill, New York, 1996
ISBN 10 : 0070462127
ISBN 13 : 9780070462120
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wraps
Vendeur : Ken's Book Haven, Coopersburg, PA, Etats-Unis
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wraps. 3rd Edition. Clean. binding good. Near Fine / wraps cover clean / very slight edgewear. text. N° de réf. du vendeur KENSBOOK015329
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Critical Issues in Education: A Dialectic Approach
Edité par
McGraw-Hill College, 1996
ISBN 10 : 0070462127
ISBN 13 : 9780070462120
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paperback
Vendeur : Books From California, Simi Valley, CA, Etats-Unis
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paperback. Etat : Very Good. N° de réf. du vendeur mon0003083252
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Critical Issues in Education: A Dialectic Approach (3rd Edn)
Edité par
McGraw-Hill, 1996
ISBN 10 : 0070462127
ISBN 13 : 9780070462120
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Etat : Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,700grams, ISBN:9780070462120. N° de réf. du vendeur 9768818
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