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Synopsis
Emphasizing conceptual understanding through the use of models and visuals, this text helps students connect ideas and concepts while providing them with useful methods for teaching maths to elementary school children. "Mathematics for Elementary Teachers: A Conceptual Approach" addresses the NCTM standards by encouraging active student participation through features such as "Math Activities" and "Math Investigations." The "Math Investigations" now appear on the companion website.
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Résultats de recherche pour Conceptual Approach
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Math for Elementary Teachers: A Conceptual Approach
Edité par
McGraw-Hill Science/Engineering/Math, 2000
ISBN 10 : 0072346817
ISBN 13 : 9780072346817
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Math for Elementary Teachers: A Conceptual Approach
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McGraw-Hill Science/Engineering/Math (edition 5), 2000
ISBN 10 : 0072346817
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Math for Elementary Teachers: A Conceptual Approach
Edité par
McGraw-Hill Science/Engineering/Math, 2000
ISBN 10 : 0072346817
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