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Mathematics for Elementary Teachers: A Conceptual Approach
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Mathematics for Elementary Teachers: A Conceptual Approach
Edité par
McGraw-Hill Education, 2011
ISBN 10 : 007351957X
ISBN 13 : 9780073519579
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Vendeur : Zoom Books East, Glendale Heights, IL, Etats-Unis
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Etat : good. Book is in good condition and may include underlining highlighting and minimal wear. The book can also include "From the library of" labels. May not contain miscellaneous items toys, dvds, etc. . We offer 100% money back guarantee and 24 7 customer service. N° de réf. du vendeur ZEV.007351957X.G
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Mathematics for Elementary Teachers: A Conceptual Approach
Edité par
McGraw-Hill Education, 2011
ISBN 10 : 007351957X
ISBN 13 : 9780073519579
Ancien ou d'occasion
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Vendeur : Greenworld Books, Arlington, TX, Etats-Unis
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Etat : very_good. Fast Free Shipping â" Very Good condition book with a firm cover and clean pages. Shows normal use and some light wear or limited notes markings. A solid, nice copy to enjoy. N° de réf. du vendeur GWV.007351957X.VG
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Mathematics for Elementary Teachers: A Conceptual Approach
Edité par
McGraw-Hill Education, 2011
ISBN 10 : 007351957X
ISBN 13 : 9780073519579
Ancien ou d'occasion
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Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
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Hardcover. Etat : Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G007351957XI5N00
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Mathematics for Elementary Teachers: A Conceptual Approach
Edité par
McGraw-Hill Education (edition 9), 2011
ISBN 10 : 007351957X
ISBN 13 : 9780073519579
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Vendeur : BooksRun, Philadelphia, PA, Etats-Unis
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Hardcover. Etat : Very Good. 9. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. N° de réf. du vendeur 007351957X-11-18
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Mathematics for Elementary Teachers: A Conceptual Approach
Edité par
McGraw-Hill Education, 2011
ISBN 10 : 007351957X
ISBN 13 : 9780073519579
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Vendeur : YESIBOOKSTORE, MIAMI, FL, Etats-Unis
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Mathematics for Elementary Teachers: A Conceptual Approach
Edité par
McGraw-Hill Education, 2011
ISBN 10 : 007351957X
ISBN 13 : 9780073519579
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Vendeur : GoldBooks, Denver, CO, Etats-Unis
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Hardcover. Etat : new. New Copy. Customer Service Guaranteed. N° de réf. du vendeur 52N97_45_007351957X
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Mathematics for Elementary Teachers: A Conceptual Approach 9th Edition
Edité par
McGraw Hill, USA, 2011
ISBN 10 : 007351957X
ISBN 13 : 9780073519579
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Vendeur : a2zbooks, Burgin, KY, Etats-Unis
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Hardcover. Etat : Good. Ninth Edition. Text appears to be clean. Cover has wear and corner bumps. The spine is in good condition with some wear. Multiple copies available this title. Quantity Available: 3. Shipped Weight: Under 1 kilo. Category: Education; ISBN: 007351957X. ISBN/EAN: 9780073519579. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1561036337. N° de réf. du vendeur 1561036337
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Mathematics for Elementary Teachers: A Conceptual Approach
Edité par
McGraw-Hill Science/Engineering/Math, 2011
ISBN 10 : 007351957X
ISBN 13 : 9780073519579
Neuf
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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
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Hardcover. Etat : Brand New. 9th edition. 928 pages. 10.10x8.10x1.30 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur 007351957X
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Mathematics for Elementary Teachers: A Conceptual Approach
Edité par
MCGRAW HILL BOOK CO, 2011
ISBN 10 : 007351957X
ISBN 13 : 9780073519579
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Vendeur : Buchpark, Trebbin, Allemagne
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Etat : Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 813 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar. N° de réf. du vendeur 10943165/2
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