Seeking Patterns, Building Rules: Algebraic Thinking - Couverture souple

Contemporary

 
9780076620883: Seeking Patterns, Building Rules: Algebraic Thinking
Couverture souple
ISBN 10 : 0076620883 ISBN 13 : 9780076620883
Editeur : McGraw-Hill Professional, 2011

Synopsis

Students use a variety of representational tools-- diagrams, words, tables, graphs, and equations-- to understand linear patterns and functions. They connect the rate of change with the slope of a line and compare linear with non-linear relationships. They gain facility with and comprehension of basic algebraic notations.

Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

Présentation de l'éditeur

Enhanced Instruction in the classroom by:

  • Engaging learners with student-centered activities relevant to everyday life
  • Placing emphasis on understanding
  • Creating a learning community where students refine problem-solving and communication skills
  • Providing extensive teacher support

Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

Éditeur
McGraw-Hill Professional
Date d'édition
2011
Langue
anglais
ISBN 10 
0076620883
ISBN 13 
9780076620883
Reliure
Broché
Nombre de pages
176
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible