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Fit & Well: Core Concepts and Labs in Physical Fitness and Wellness

 
9780077770402: Fit & Well: Core Concepts and Labs in Physical Fitness and Wellness

Présentation de l'éditeur

The best-selling and most trusted title in fitness and wellness, Fit & Well is a learning system that teaches the science and the skills students need to enjoy a lifetime of wellness. The new edition of Fit & Well utilizes innovative technologies to engage and motivate students to take their health seriously and make healthy lifestyle behavior choices.

Fit & Well motivates students through science - Fit & Well’s respected text, which is available both in print and as an integrated multimedia eBook, provides the information students need to start their journey to fitness and wellness. Fit & Well’s authoritative, science-based information is written by experts who work and teach in the field of exercise science, physical education, and health education. Fit & Well provides accurate, reliable, current information on key health and fitness topics while also addressing issues related to mind-body health, research, diversity, gender, and consumer health.

Fit & Well motivates students through personal engagement – The Fit & Well learning system uses the online technologies and multimedia tools that have become an integral part of student’s college experience. Fit & Well’s engaging online tools enable students to personalize their learning and develop fitness programs and lifetime wellness plans. Hands-on activities include self-assessments and fitness labs, video on timely health topics such as tattooing and tanning beds, exercise demonstrations videos, a daily fitness and nutrition log, sample programs, and a wealth of behavior change tools and tips. Fit & Well builds research skills, critical thinking skills, and behavior change skills.

Fit & Well motivates students through Connect and LearnSmart – Tied to core student learning outcomes and objectives, Connect Fit & Well is a web-based assignment and assessment platform that promotes active learning and provides tools that enable instructors to teach the course more efficiently and effectively. An integrated multimedia eBook, the unparalleled LearnSmart adaptive assessment program, and a wealth of other online activities, assessments, and behavior change tools engage students using technologies that most students use on a daily basis. Using Connect, instructors can easily assign pre-loaded activities, create and edit assignments, produce video lectures, upload their own articles or videos, cascade assignments and produce reports for one or many course sections.

Biographie de l'auteur

Home email: discusdoc@aol.com School email: tfahey@csuchico.edu

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  • ÉditeurMcGraw-Hill Professional
  • Date d'édition2014
  • ISBN 10 0077770404
  • ISBN 13 9780077770402
  • ReliureFeuillets mobiles
  • Langueanglais
  • Nombre de pages352

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Fahey, Thomas
Edité par McGraw-Hill Education, 2014
ISBN 10 : 0077770404 ISBN 13 : 9780077770402
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Loose Leaf. Etat : As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.6. N° de réf. du vendeur G0077770404I2N00

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Fahey, Thomas; Insel, Paul; Roth, Walton
Edité par McGraw-Hill Education, 2014
ISBN 10 : 0077770404 ISBN 13 : 9780077770402
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Edité par McGraw-Hill Education, 2014
ISBN 10 : 0077770404 ISBN 13 : 9780077770402
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ISBN 10 : 0077770404 ISBN 13 : 9780077770402
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Thomas Fahey, Paul Insel, Walton Roth
Edité par McGraw-Hill Education, 2014
ISBN 10 : 0077770404 ISBN 13 : 9780077770402
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Etat : Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: eleventh ] Publisher: McGraw-Hill Humanities/Social Sciences/Languages Pub Date: 1/6/2014 Binding: Paperback Pages: 352 eleventh edition. N° de réf. du vendeur 6872998

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Fahey, Thomas
Edité par McGraw-Hill Education, 2014
ISBN 10 : 0077770404 ISBN 13 : 9780077770402
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Paperback. Etat : new. Excellent Condition.Excels in customer satisfaction, prompt replies, and quality checks. N° de réf. du vendeur Scanned0077770404

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