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- ÉditeurAcademic Press Inc
- Date d'édition1982
- ISBN 10 0120975505
- ISBN 13 9780120975501
- ReliureRelié
- Nombre de pages245
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Evaluating the Quality of Learning : The Solo Taxonomy Structure of the Observed Learning Outcome
Edité par
Elsevier Science & Technology Books
(1981)
ISBN 10 : 0120975505
ISBN 13 : 9780120975501
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Evaluating the Quality of Learning (Educational Psychology)
Edité par
Academic Press
(1982)
ISBN 10 : 0120975505
ISBN 13 : 9780120975501
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Description du livre Etat : Good. Good+; Hardcover; Withdrawn library copy with the standard library markings; Light wear to the covers; Library stamps to the endpapers; Text pages are all clean & unmarked; Binding is excellent with a straight spine; This book will be shipped in a sturdy cardboard box with foam padding; Medium Format (8.5" - 9.75" tall); 1.4 lbs; Dark green cloth covers with title in gold lettering; 1982, Academic Press; 245 pages; "Evaluating the Quality of Learning (Educational Psychology)," by John B. Biggs. N° de réf. du vendeur SKU-1005AE00403314
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