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Learning To Think Things Through: A Guide To Critical Thinking Across The Curriculum - Couverture souple

 
9780131141520: Learning To Think Things Through: A Guide To Critical Thinking Across The Curriculum

Synopsis

For Freshman Orientation/Critical Thinking courses as well as a supplementary text for use in any subject-matter course at any educational level.

This short, inexpensive guide is designed to help students learn to think critically in any subject-matter course. A combination of instruction and exercises shows them how to use critical thinking to more fully appreciate the power of the discipline they are studying, to see its connections to other fields and to their day-to-day lives, to maintain an overview of the field so they can see the parts in terms of the whole, and to become active learners rather than passive recipients of information.

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À propos de l?auteur

Dr. Gerald Nosich is a Professor at the University of New Orleans. He has given more than 150 national and international workshops on all aspects of teaching for critical thinking. He's also worked for the U.S. Department of Education on a project for a National Assessment of Higher Order Thinking Skills, served as the Assistant Director at the Center for Critical Thinking at Sonoma State University, and been featured as a Noted Scholar at the University of British Columbia.

 

On a more personal note, he has at times exercised and not exercised good judgment: he has ridden a motorcycle to Baghdad (and to Ur of the Chaldees, the birthplace of Abraham); he has worked as an immigrant ditch-digger in Switzerland; been imprisoned by Communist authorities in Czechoslovakia; stowed away on a Sicilian ship to Algeria; sailed up the Nile with his family in a felucca; and lived with Maasai warriors in central Africa and in a Yurt in Mongolia. He currently lives in New Orleans with his son.

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Nosich, Gerald M.
Edité par Pearson Education, Limited, 2004
ISBN 10 : 013114152X ISBN 13 : 9780131141520
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis

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Gerald M. Nosich
Edité par Pearson College Div, 2004
ISBN 10 : 013114152X ISBN 13 : 9780131141520
Ancien ou d'occasion Paperback

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Gerald M. Nosich
Edité par Pearson College Div, 2004
ISBN 10 : 013114152X ISBN 13 : 9780131141520
Ancien ou d'occasion Paperback

Vendeur : ThriftBooks-Reno, Reno, NV, Etats-Unis

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Edité par Pearson College Div, 2004
ISBN 10 : 013114152X ISBN 13 : 9780131141520
Ancien ou d'occasion Paperback

Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis

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Edité par Pearson College Div, 2004
ISBN 10 : 013114152X ISBN 13 : 9780131141520
Ancien ou d'occasion Paperback

Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis

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Nosich, Gerald M.
Edité par Prentice Hall, 2004
ISBN 10 : 013114152X ISBN 13 : 9780131141520
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : SecondSale, Montgomery, IL, Etats-Unis

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Etat : Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. N° de réf. du vendeur 00077892691

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Nosich, Gerald M.
Edité par Pearson College Div, 2004
ISBN 10 : 013114152X ISBN 13 : 9780131141520
Ancien ou d'occasion Soft cover

Vendeur : These Old Books, Isle, MN, Etats-Unis

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Soft cover. Etat : Near Fine. 2nd Edition. Covers bright and clean; pages clean; book is tight. N° de réf. du vendeur ABE-1710963655327

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Nosich, Gerald M.
Edité par Pearson College Div, 2004
ISBN 10 : 013114152X ISBN 13 : 9780131141520
Neuf Couverture souple

Vendeur : BennettBooksLtd, North Las Vegas, NV, Etats-Unis

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