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Educational Psychology: Developing Learners - Couverture souple

 
9780131190870: Educational Psychology: Developing Learners

Quatrième de couverture

Educational Psychology: Developing Learners, 6/e

Jeanne Ellis Ormrod

 

 

A Focus on Core Ideas and Helping You Understand and Apply Those Ideas

  • An even more tightly focused presentation, an even more accessible text
  • An emphasis on identifying, discussing, and summarizing core concepts and principles that matter in classrooms
  • A persistent focus on helping you discover more about yourself as a thinker and learner in Experiencing Firsthand exercises and other features
  • Practical teaching strategies and concrete classroom examples in tables and features including Creating a Productive Classroom Environment, Principles/Assumptions, and Into the Classroom

 A Focus on Helping You Truly See and Better Understand Children and Adolescents

  • Artifacts from a cross-section of real kids and their classrooms
  • Case studies introducing and closing each chapter, and other vignettes
  • The Interpreting Artifacts and Behaviors  feature, providing practice in evaluating student work and applying new knowledge authentically
  • Developmental progressions of four grade levels and their implications for practice in the Developmental Trends table

A Focus on Providing You an Interactive, Multimedia Learning Experience

  • The Understanding Research and Practicing Teaching Skills  lab manual CD packaged with and integrated into the text provides exercises that build core teaching skills, as well as exercise to help you critique and value research
  • Merrill’s Teacher Preparation Classroom Website is integrated into the text and will help you tie core concepts to real students and teachers in real classrooms
  • The Ormrod Teacher prep Course  at http://www.prenhall.com/ormrod provides chapter pretests and posttests supported by study material to help you make sure you understand course content; homework and exercises help you apply chapter content and practice building teaching skills

Quatrième de couverture

Prepare with the Power of Classroom Practice. Register for MyEducationLab today at www.myeducationlab.com.
 
MyEducationLab is an online solution that provides highly relevant assignments and resources designed to connect your textbook to real teaching situations. It is fully integrated with your textbook; wherever you see the MyEducationLab logo in the margins or elsewhere in the text, follow the simple instructions to access videos, strategies, cases, and artifacts associated with assignments, activities, and learning units on MyEducationLab.
 
MyEducationLab provides you with opportunities to study and thoroughly understand your course content and also to practice the skills needed to become a successful classroom teacher:

 
Prepare with the Power of Classroom Practice.
·  Take Practice Tests for each chapter of your text.
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· Complete Assignments and Activities to apply text content to real classroom situations.
·  Authentic classroom video shows real teachers and students interacting, and helps prepare you for the classroom.
·  Explore the Building Teaching Skills and Dispositions exercises to practice and strengthen the skills that are essential to teaching.
·  Case studies offer real-life perspectives on common issues and challenges faced in the classroom.
·  Authentic student and teacher classroom artifacts provide you with the actual types of materials encountered every day by teachers.
 
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ISBN-13: 9780131381100
ISBN-10: 0131381105

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  • ÉditeurPearson
  • Date d'édition2005
  • ISBN 10 0131190873
  • ISBN 13 9780131190870
  • ReliureBroché
  • Langueanglais
  • Numéro d'édition5
  • Nombre de pages744

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Ormrod, Jeanne Ellis
Edité par Prentice Hall, 2005
ISBN 10 : 0131190873 ISBN 13 : 9780131190870
Ancien ou d'occasion Paperback

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Edité par Prentice Hall, 2005
ISBN 10 : 0131190873 ISBN 13 : 9780131190870
Ancien ou d'occasion Paperback

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Edité par Prentice Hall, 2005
ISBN 10 : 0131190873 ISBN 13 : 9780131190870
Ancien ou d'occasion Paperback

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Edité par Prentice Hall, 2005
ISBN 10 : 0131190873 ISBN 13 : 9780131190870
Ancien ou d'occasion Paperback

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Edité par Prentice Hall, 2005
ISBN 10 : 0131190873 ISBN 13 : 9780131190870
Ancien ou d'occasion Paperback

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Edité par Pearson College Div, 2005
ISBN 10 : 0131190873 ISBN 13 : 9780131190870
Ancien ou d'occasion Paperback

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Edité par Pearson Education, Limited, 2005
ISBN 10 : 0131190873 ISBN 13 : 9780131190870
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis

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Edité par Prentice Hall, 2005
ISBN 10 : 0131190873 ISBN 13 : 9780131190870
Ancien ou d'occasion Paperback

Vendeur : Allied Book Company Inc., Ligonier, IN, Etats-Unis

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Paperback. Etat : Fair. Book Leaves in 1 Business Day or Less! Leaves Same Day if Received by 2 pm EST! Cover is worn, mostly corners and binding. Acceptable. N° de réf. du vendeur 050-04-00228

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Edité par Prentice Hall, 2005
ISBN 10 : 0131190873 ISBN 13 : 9780131190870
Neuf Paperback

Vendeur : Textbookplaza, Sugar land, TX, Etats-Unis

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Paperback. Etat : New. Free CD-ROM; Need it urgently? Upgrade to Expedited. In stock and we ship daily on weekdays & Saturdays. N° de réf. du vendeur E19fim

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Edité par Prentice Hall, 2005
ISBN 10 : 0131190873 ISBN 13 : 9780131190870
Neuf Paperback

Vendeur : The Book Spot, Sioux Falls, MN, Etats-Unis

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Paperback. Etat : New. N° de réf. du vendeur Abebooks72054

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