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Educational and Psychological Measurements and Evaluation - Couverture rigide

 
9780132362818: Educational and Psychological Measurements and Evaluation

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Going into its eighth edition, this book is a classic in the field of educational measurement. Educational and Psychological Measurement and Evaluation, Eighth Edition was written from the point of view of the classroom teacher to answer the question, “What does a teacher need to know about the development and evaluation of educational measures and assessments?” This book fosters an understanding of how assessment and instruction are interrelated. It also cultivates learning the techniques and skills needed to develop tests and other evaluation procedures (e.g. portfolios), as well as teaches students to understand how to evaluate the validity and reliability of tests.

Unlike many textbooks in educational measurement, this book also gives teachers, principals, or counselors what they need to know to properly interpret the results from standardized achievement and scholastic aptitude tests.

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  • ISBN 10 0132362813
  • ISBN 13 9780132362818
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Hopkins, Kenneth D., Stanley, Julian C.
Edité par Prentice Hall PTR, 1972
ISBN 10 : 0132362813 ISBN 13 : 9780132362818
Ancien ou d'occasion Couverture rigide

Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis

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Etat : Very Good. 5th. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. N° de réf. du vendeur 48297870-6

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Hopkins, Kenneth D., Stanley, Julian C.
Edité par Prentice Hall PTR, 1972
ISBN 10 : 0132362813 ISBN 13 : 9780132362818
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Stanley, Julian C
Edité par Prentice-Hall, 1972
ISBN 10 : 0132362813 ISBN 13 : 9780132362818
Ancien ou d'occasion Couverture rigide

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Julian C. Stanley
Edité par Prentice-Hall, 1972
ISBN 10 : 0132362813 ISBN 13 : 9780132362818
Ancien ou d'occasion Couverture rigide

Vendeur : BookHolders, Towson, MD, Etats-Unis

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Etat : Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: Reprint ] Publisher: Prentice Hall Pub Date: 1/1/1989 Binding: Hardcover Pages: 520 Reprint edition. N° de réf. du vendeur 6630801

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Stanley, Julian C., and Kenneth D. Hopkins
Edité par Prentice-Hall, 1972
ISBN 10 : 0132362813 ISBN 13 : 9780132362818
Ancien ou d'occasion Couverture rigide

Vendeur : BookDepart, Shepherdstown, WV, Etats-Unis

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Hardcover. Etat : UsedGood. Hardcover; fading and shelf wear to exterior; otherwise contents in good condition with clean text, firm binding. Fourth edition by J.C. Stanley published under title: Measurement in today's schools. Bibliography: p. 469-507. N° de réf. du vendeur 60855

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Stanley, Julian C. and Kenneth D. Hopkins:
Edité par Prentice Hall 01.06.1972., 1972
ISBN 10 : 0132362813 ISBN 13 : 9780132362818
Ancien ou d'occasion Couverture rigide

Vendeur : NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Allemagne

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Etat : Gut. Auflage: 5Rev Ed. 528 Seiten ex Library Book / aus einer wissenschafltichen Bibliothek / Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 1035 23,1 x 21,1 x 2,8 cm, Gebundene Ausgabe. N° de réf. du vendeur 385499

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