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Teaching Grammar Through Writing: Activities to Develop Writer's Craft in All Students in Grades 4-12 - Couverture souple

 
9780132565998: Teaching Grammar Through Writing: Activities to Develop Writer's Craft in All Students in Grades 4-12

Synopsis

Teaching Grammar through Writing is the ideal springboard to teaching grammar to students in grades four through twelve. In a flexible, adaptable approach filled with ready to use activities, author Keith Polette shows teachers how to teach students to learn to recognize, and then consciously use in their writing, 16 essential grammatical elements.

Rather than overwhelming students with too many structures, constructions, and rules, the book's goal is simplification, showing teachers what the essential elements of grammar are that students need to learn to use to become better writers.

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À propos de l?auteur

Dr. Keith Polette is a Professor of English at the University of Texas at El Paso. Dr. Polette received the UTEP College of Liberal Arts Award for Excellence in Teaching and Research, the UT System Chancellor's Council Award for Excellence in Teaching, and was recognized by the Texas State Reading Association as an Outstanding Texas Author. Prior to moving to El Paso in 1995, Dr. Polette was a Mentor Teacher and an English/Language Arts teacher for both remedial and gifted students in St. Louis, Missouri. Dr. Polette has published over thirty articles in professional journals, eight books on teaching, and two books for children. His most recent publications are Read and Write It Out Loud: Guided Oral Literacy Strategies, Isabel and the Hungry Coyote, Paco and the Giant Chile Plant, and Moon Over The Mountain (Raven Tree Press). For the past twenty years, Dr. Polette has given keynote addresses and been a featured speaker at national, regional, and state literacy conferences, and at schools throughout the United States and Canada.

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9780205491667: Teaching Grammar Through Writing: Activities to Develop Writer's Craft in ALL Students in Grades 4-12

Edition présentée

ISBN 10 :  0205491669 ISBN 13 :  9780205491667
Editeur : Pearson, 2007
Couverture souple

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Polette, Keith
Edité par Pearson, 2011
ISBN 10 : 0132565994 ISBN 13 : 9780132565998
Neuf Paperback

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Polette, Keith
Edité par Pearson, 2011
ISBN 10 : 0132565994 ISBN 13 : 9780132565998
Ancien ou d'occasion Couverture souple

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Edité par Pearson, 2011
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Polette, Keith
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ISBN 10 : 0132565994 ISBN 13 : 9780132565998
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Etat : New. InhaltsverzeichnisContents Introduction Chapter 1 Word Works I: Nouns Word Works II: Verbs Word Works III: Pronouns Word Works IV: Adjectives Word Works V: Adverbs Word Works VI: Prepositions Word Works VII: Conjunctions Chapte. N° de réf. du vendeur 897422578

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Polette, Keith
Edité par Pearson, 2011
ISBN 10 : 0132565994 ISBN 13 : 9780132565998
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Polette, Keith
Edité par Pearson, 2011
ISBN 10 : 0132565994 ISBN 13 : 9780132565998
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Polette, Keith
Edité par Pearson, 2011
ISBN 10 : 0132565994 ISBN 13 : 9780132565998
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Polette, Keith
Edité par Pearson, 2011
ISBN 10 : 0132565994 ISBN 13 : 9780132565998
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni

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Polette, Keith
Edité par Pearson, 2011
ISBN 10 : 0132565994 ISBN 13 : 9780132565998
Neuf Couverture souple

Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni

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Keith Polette
ISBN 10 : 0132565994 ISBN 13 : 9780132565998
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Vendeur : CitiRetail, Stevenage, Royaume-Uni

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Paperback. Etat : new. Paperback. The ideal springboard to teaching grammar, this book is designed to help teachers of grades four through twelve teach students to learn to recognize, and then consciously use in their writing, 16 essential grammatical elements: seven parts of speech, six phrases, and three clauses. The flexible approach lets teachers tailor lessons based on their students particular needs. In this streamlined version of the first edition, author Keith Polette stresses the importance of teaching students less so that they learn more. Rather than overwhelming students with too many structures, constructions, and rules, the books goal is simplification: What are the essential elements of grammar that students need to learn to use to become better writers? English written language is composed of 16 elementsthe foundational pieces of grammarthat students need to learn to use consciously so they can make writing work effectively for them. Teaching Grammar through Writing focuses on these 16 elementsseven parts of speech, six phrases, and three clausesand shows teachers how to begin by helping students identify and use these elements in both the prewriting and revision stages of the writing process. The book begins with ideas about and writing activities for parts of speech, phrases, and clauses, followed by chapters on punctuation, kinds of sentences, and voice. The end of the book features 16 process-writing activities that invite students to use all they have learned about grammar in their own writing. "Teaching Grammar through Writing "is the ideal springboard to teaching grammar to students in grades four through twelve. In a flexible, adaptable approach filled with ready to use activities, author Keith Polette shows teachers how to teach students to learn to recognize, and then consciously use in their writing, 16 essential grammatical elements. Rather than overwhelming students with too many structures, constructions, and rules, the book's goal is simplification, showing teachers "what the essential elements of grammar are that students need to learn to use to become better writers." Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9780132565998

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