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Synopsis
This text contains brief teaching cases from middle and secondary classrooms, grouped by theme, to be used as a supplement in middle and secondary methods and curriculum courses. The cases in this collection are problem-based, engaging stories of authentic classroom situations. Because the situations are generic, they are relevant to teachers and prospective teachers in grades 6-12 throughout the full range of subject matter areas. The approach of the text is to invite prospective teachers are invited to become active inquirers in their study of teaching.
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Présentation de l'éditeur
This text contains brief teaching cases from middle and secondary classrooms, grouped by theme, to be used as a supplement in middle and secondary methods and curriculum courses. The cases in this collection are problem-based, engaging stories of authentic classroom situations. Because the situations are generic, they are relevant to teachers and prospective teachers in grades 6-12 throughout the full range of subject matter areas. The approach of the text is to invite prospective teachers are invited to become active inquirers in their study of teaching.
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Teaching in Today's Classrooms: Cases from Middle and Secondary School
Edité par
Upper Saddle River, NJ: Merrill/Prentice Hall, 1999
ISBN 10 : 0136271677
ISBN 13 : 9780136271673
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Soft cover
Edition originale
Vendeur : Books on the Square, Virden, IL, Etats-Unis
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Teaching in Today's Classrooms : Cases from Middle and Secondary School
Edité par
Pearson plc, 1998
ISBN 10 : 0136271677
ISBN 13 : 9780136271673
Ancien ou d'occasion
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Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
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Teaching in Today's Classrooms : Cases from Middle and Secondary School
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Pearson plc, 1998
ISBN 10 : 0136271677
ISBN 13 : 9780136271673
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Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
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Etat : Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 38554483-6
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Teaching in Today's Classrooms: Cases from Middle and Secondary School
Edité par
Pearson College Div (edition 1), 1999
ISBN 10 : 0136271677
ISBN 13 : 9780136271673
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Paperback
Vendeur : BooksRun, Philadelphia, PA, Etats-Unis
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Teaching in Today's Classrooms: Cases from Middle and Secondary School
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Pearson College Div, 1999
ISBN 10 : 0136271677
ISBN 13 : 9780136271673
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Vendeur : -OnTimeBooks-, Phoenix, AZ, Etats-Unis
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Pearson College Div, 1999
ISBN 10 : 0136271677
ISBN 13 : 9780136271673
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paperback. Etat : Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_368658809
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Edité par
Pearson College Div, 1999
ISBN 10 : 0136271677
ISBN 13 : 9780136271673
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paperback
Vendeur : HPB-Red, Dallas, TX, Etats-Unis
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Teaching in Today's Classrooms: Cases from Middle and Secondary School
Edité par
Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, 1999
ISBN 10 : 0136271677
ISBN 13 : 9780136271673
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Vendeur : a2zbooks, Burgin, KY, Etats-Unis
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Softcover. Etat : As New. Book appears New, Excellent condition, Multiple copies available this title. Quantity Available: 2. ISBN: 0136271677. ISBN/EAN: 9780136271673. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1560790311. N° de réf. du vendeur 1560790311
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Teaching in Today*s Classrooms
Edité par
Pearson College Div, 1999
ISBN 10 : 0136271677
ISBN 13 : 9780136271673
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Pearson College Div, 1999
ISBN 10 : 0136271677
ISBN 13 : 9780136271673
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