Synopsis
A core text for undergraduate- and graduate-level courses in Cognitive Development; graduate-level courses in Advanced Developmental Psychology; and a supplemental text for sophomore through graduate-level courses in Human Development.
Cutting-edge and “big-picture” in perspective, this popular introduction to cognitive development focuses on both the fascinating nature of children's thinking and the excitement and change in work in this area. Using an integrated topical approach, it explores the numerous forms of childhood cognition including perception, memory, and language. More theoretically balanced than other texts, it considers the full spectrum of approaches―from Piaget's developmental stages, to information-processing (including connectionism), dynamic systems, contextual, theory-change, neo-Piagetian, evolutionary, neuroscience, and constraint approaches.
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A core text for undergraduate- and graduate-level courses in Cognitive Development; graduate-level courses in Advanced Developmental Psychology; and a supplemental text for sophomore through graduate-level courses in Human Development.
Cutting-edge and “big-picture” in perspective, this popular introduction to cognitive development focuses on both the fascinating nature of children's thinking and the excitement and change in work in this area. Using an integrated topical approach, it explores the numerous forms of childhood cognition including perception, memory, and language. More theoretically balanced than other texts, it considers the full spectrum of approaches—from Piaget's developmental stages, to information-processing (including connectionism), dynamic systems, contextual, theory-change, neo-Piagetian, evolutionary, neuroscience, and constraint approaches.
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Cognitive Development (4th Edition)
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Pearson, 2001
ISBN 10 : 0137915756
ISBN 13 : 9780137915750
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Cognitive Development (4th Edition)
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Pearson, 2001
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Cognitive Development (4th Edition)
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Pearson, 2001
ISBN 10 : 0137915756
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Cognitive Development
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Pearson Education, Limited, 2001
ISBN 10 : 0137915756
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Cognitive Development
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Pearson Education, Limited, 2001
ISBN 10 : 0137915756
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Cognitive Development
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Pearson Education (US), United States, 2002
ISBN 10 : 0137915756
ISBN 13 : 9780137915750
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Paperback
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Paperback. Etat : Very Good. A core text for undergraduate- and graduate-level courses in Cognitive Development; graduate-level courses in Advanced Developmental Psychology; and a supplemental text for sophomore through graduate-level courses in Human Development. Cutting-edge and big-picture in perspective, this popular introduction to cognitive development focuses on both the fascinating nature of children's thinking and the excitement and change in work in this area. Using an integrated topical approach, it explores the numerous forms of childhood cognition including perception, memory, and language. More theoretically balanced than other texts, it considers the full spectrum of approachesfrom Piaget's developmental stages, to information-processing (including connectionism), dynamic systems, contextual, theory-change, neo-Piagetian, evolutionary, neuroscience, and constraint approaches. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. N° de réf. du vendeur GOR002772518
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