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Synopsis
Book by Tanzman Jack
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Résultats de recherche pour Using instructional media effectively,
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Using Instructional Media Effectively
ISBN 10 : 0139396527
ISBN 13 : 9780139396526
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : Lighthouse Books and Gifts, Lincoln, NE, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Hardcover. Etat : Good. Hard Cover. Good. Ex-Library. This is a hardcover with red boards and gold lettering. It used to belong to a library but is in great shape. We have cheap media mail rates. 217 pages. N° de réf. du vendeur 100281
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EUR 11,12
Expédition à EUR 4,53
Expédition nationale : Etats-Unis
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Quantité disponible : 1 disponible(s)
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Using Instructional Media Effectively
Edité par
Parker Publishing, 1971
ISBN 10 : 0139396527
ISBN 13 : 9780139396526
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : Hammonds Antiques & Books, St. Louis, MO, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 3 sur 5 étoiles
Hardcover. good condition with minor soiling xlibrary with usual markings; xlibrary with usual markings; LIB2958009898. N° de réf. du vendeur 69417
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Expédition à EUR 5,61
Expédition nationale : Etats-Unis
Expédition nationale : Etats-Unis
Quantité disponible : 1 disponible(s)
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Using Instructional Media Effectively
Edité par
West Nyack New York: Parker Publishing Company, 1971, 1971
ISBN 10 : 0139396527
ISBN 13 : 9780139396526
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : Lighthouse Books and Gifts, Lincoln, NE, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
No Cover. 8vo - over 7¾" - 9¾" tall. ISBN:0-13-939652-7. This bright red hardcover media textbook with gold lettering is in good condition. The covers look good with onlyh minor wear and a slight flex mark on the front cover. The spine is tight with little wear. The pages are white with little wear and no marks. Eight chapters include: Building the foundation for an effective instructional program; Developing classrooms for maximum use of instructional media; Establishing the media center as a resource for better instruction; Teaching teachers-developing innovative training and in-service programs for administrators and staff; gaining library-media cooperation to improve instruction; planning regional media centers-functions and facilities; Using technology wisely to serve students-principles for administrators and teachers; and Making the new media work for school and community. The book has a selected bibliography for additional study and a detailed index. 217 pages. N° de réf. du vendeur 002453
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Expédition nationale : Etats-Unis
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