Synopsis
An assessment of the true value of reading, applied to a critical evaluation of the way children are taught to read. Using case studies from the authors' experience of teaching severely disturbed children to read at the University of Chicago Orthogenic School, and the difficulties encountered by more "normal" children, the authors show that reading should not be taught merely as a technical accomplishment - far more important is the child's attitude to reading. The book also includes a discussion of dyslexia and of other reading difficulties.
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On Learning to Read: The Child's Fascination with Meaning (Penguin psychology)
Edité par
Penguin, 1991
ISBN 10 : 0140133119
ISBN 13 : 9780140133110
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ON LEARNING TO READ: THE CHILD'S FASCINATION WITH MEANING (PENGUIN PSYCHOLOGY)
Edité par
Penguin, New York, 1982
ISBN 10 : 0140133119
ISBN 13 : 9780140133110
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Paperback
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On Learning to Read : The Child's Fascination with Meaning
Edité par
Penguin Books, Limited, 1991
ISBN 10 : 0140133119
ISBN 13 : 9780140133110
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Etat : Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 49247227-75
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On Learning to Read: The Child's Fascination with Meaning (Penguin psychology)
Edité par
PENGUIN BOOKS LTD
ISBN 10 : 0140133119
ISBN 13 : 9780140133110
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Paperback. Etat : Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. N° de réf. du vendeur GOR004133249
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On Learning to Read: The Child's Fascination with Meaning (Penguin psychology)
Edité par
Penguin 30/05/1991, 1991
ISBN 10 : 0140133119
ISBN 13 : 9780140133110
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Etat : Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. . N° de réf. du vendeur 7719-9780140133110
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On Learning to Read: The Child's Fascination with Meaning (Penguin psychology)
Edité par
Penguin 30/05/1991, 1991
ISBN 10 : 0140133119
ISBN 13 : 9780140133110
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On Learning to Read: The Child's Fascination with Meaning (Penguin psychology)
Vendeur : M Godding Books Ltd, Devizes, WILTS, Royaume-Uni
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