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Synopsis
This book is a comprehensive and readable introduction to how languages are learned. It presents the main theories of first and second language acquisition, and, with the help of activities and questionnaires, discusses their practical implications for language teaching.
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How Languages Are Learned (Oxford Handbooks for Language Teachers Series)
Edité par
Oxford University Press, 1999
ISBN 10 : 0194370003
ISBN 13 : 9780194370004
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How Languages Are Learned (Oxford Handbooks for Language Teachers Series)
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Oxford University Press, 1999
ISBN 10 : 0194370003
ISBN 13 : 9780194370004
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How Languages Are Learned
Edité par
Oxford University Press, Incorporated, 1999
ISBN 10 : 0194370003
ISBN 13 : 9780194370004
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Vendeur : Better World Books: West, Reno, NV, Etats-Unis
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How Languages Are Learned
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Oxford University Press, Incorporated, 1999
ISBN 10 : 0194370003
ISBN 13 : 9780194370004
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How Languages Are Learned
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Oxford University Press, Incorporated, 1999
ISBN 10 : 0194370003
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How Languages Are Learned (Oxford Handbooks for Language Teachers Series)
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Oxford University Press, 1999
ISBN 10 : 0194370003
ISBN 13 : 9780194370004
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ISBN 10 : 0194370003
ISBN 13 : 9780194370004
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How Languages Are Learned (Oxford Handbooks for Language Teachers Series)
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Oxford University Press, 1999
ISBN 10 : 0194370003
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How Languages Are Learned (Oxford Handbooks for Language Teachers Series)
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Oxford University Press, 1999
ISBN 10 : 0194370003
ISBN 13 : 9780194370004
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Oxford University Press, 1999
ISBN 10 : 0194370003
ISBN 13 : 9780194370004
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Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Reno, Reno, NV, Etats-Unis
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