Synopsis
How do learners learn to speak a foreign language? What different approaches have been developed to teach this important skill? Speaking deals with both these questions, providing clear explanations of recent research and developments in methodology. In the final section the author suggests practical ways in which teachers can gain a better understanding of the role of oral classroom activities. Published On: 1996-02-29
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How do learners learn to speak a foreign language? What different approaches have been developed to teach this important skill? Speaking deals with both these questions, providing clear explanations of recent research and developments in methodology. In the final section the author suggests practical ways in which teachers can gain a better understanding of the role of oral classroom activities. (1996-02-29)
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Speaking
Edité par
Oxford University Press, Incorporated, 1987
ISBN 10 : 0194371344
ISBN 13 : 9780194371346
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Oxford University Press, Incorporated, 1987
ISBN 10 : 0194371344
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Speaking
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Oxford University Press, Incorporated, 1987
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Speaking
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Oxford University Press, Incorporated, 1987
ISBN 10 : 0194371344
ISBN 13 : 9780194371346
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Speaking
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Oxford University Press, USA, 2006
ISBN 10 : 0194371344
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Language Teaching. A Scheme for Teacher's Education. Speaking
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ISBN 10 : 0194371344
ISBN 13 : 9780194371346
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Speaking (Language Teaching: A Scheme for Teacher Education)
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Oxford University Press, United Kingdom, Oxford, 1987
ISBN 10 : 0194371344
ISBN 13 : 9780194371346
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Speaking (Language Teaching: A Scheme for Teacher Education)
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Oxford University Press España, S.A., 2006
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ISBN 13 : 9780194371346
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Language Teaching. A Scheme for Teacher's Education. Speaking
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ISBN 13 : 9780194371346
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