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Synopsis
Helps teachers to assess children's progress in English, in a way that is appropriate for young learners. Published On: 2003-08-14
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Présentation de l'éditeur
Helps teachers to assess children's progress in English, in a way that is appropriate for young learners. (2003-08-14)
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Helps teachers to assess children's progress in English, in a way that is appropriate for young learners.
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Assessing Young Learners (Resource Books for Teachers)
Edité par
OUP Oxford, 2003
ISBN 10 : 0194372812
ISBN 13 : 9780194372817
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Paperback
Vendeur : AwesomeBooks, Wallingford, Royaume-Uni
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Paperback. Etat : Very Good. Assessing Young Learners (Resource Books for Teachers) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. . N° de réf. du vendeur 7719-9780194372817
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Assessing Young Learners (Resource Books for Teachers)
Edité par
OUP Oxford 31/07/2003, 2003
ISBN 10 : 0194372812
ISBN 13 : 9780194372817
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Paperback
Vendeur : Bahamut Media, Reading, Royaume-Uni
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Assessing Young Learners
Edité par
Oxford University Press, Incorporated, 2003
ISBN 10 : 0194372812
ISBN 13 : 9780194372817
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Better World Books: West, Reno, NV, Etats-Unis
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Etat : Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 15144164-6
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Rbt Assessing Young Learners (Resource Books for Teachers)
Edité par
OUP Oxford, 2003
ISBN 10 : 0194372812
ISBN 13 : 9780194372817
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paperback
Vendeur : WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Royaume-Uni
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paperback. Etat : Very Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. N° de réf. du vendeur rev5910811875
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Assessing Young Learners
Edité par
Oxford University Press, USA, 2003
ISBN 10 : 0194372812
ISBN 13 : 9780194372817
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Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. N° de réf. du vendeur G0194372812I3N00
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Assessing Young Learners (Resource Books for Teachers)
Edité par
Oxford University Press, 2003
ISBN 10 : 0194372812
ISBN 13 : 9780194372817
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Vendeur : -OnTimeBooks-, Phoenix, AZ, Etats-Unis
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Etat : good. A copy that has been read, remains in good condition. All pages are intact, and the cover is intact. The spine and cover show signs of wear. Pages can include notes and highlighting and show signs of wear, and the copy can include "From the library of" labels or previous owner inscriptions. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships via media mail. N° de réf. du vendeur OTV.0194372812.G
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Rbt Assessing Young Learners (Resource Books for Teachers)
Edité par
OUP Oxford, 2003
ISBN 10 : 0194372812
ISBN 13 : 9780194372817
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Paperback
Vendeur : Country House Library, Corby, Royaume-Uni
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Assessing Young Learners (Resource Books for Teachers)
Edité par
Oxford University Press, 2003
ISBN 10 : 0194372812
ISBN 13 : 9780194372817
Ancien ou d'occasion
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Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
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Etat : good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. N° de réf. du vendeur M00194372812-G
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Assessing Young Learners (Resource Books for Teachers)
Edité par
Oxford University Press, 2014
ISBN 10 : 0194372812
ISBN 13 : 9780194372817
Ancien ou d'occasion
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Assessing Young Learners (Resource Books for Teachers)
Edité par
Oxford University Press, 2014
ISBN 10 : 0194372812
ISBN 13 : 9780194372817
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Softcover
Vendeur : Ammareal, Morangis, France
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Softcover. Etat : Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. N° de réf. du vendeur I-400-877
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