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Synopsis
This comprehensive guide combines research with principles of classroom practice. Topics include vocabulary and grammar, adapting and designing materials, and assessment. Clear examples, tasks, and recommended reading are provided.
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Résultats de recherche pour Teaching Young Language Learners
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Teaching Young Language Learners (Oxford Handbooks Format: Paperback
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Oxford University Press, 2014
ISBN 10 : 0194403181
ISBN 13 : 9780194403184
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Teaching Young Language Learners
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Oxford University Press España, S.A., 2014
ISBN 10 : 0194403181
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Teaching Young Language Learners
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Oxford University Press OUP, 2014
ISBN 10 : 0194403181
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Teaching Young Language Learners
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Teaching Young Language Learners (Paperback)
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Oxford University Press, Oxford, 2017
ISBN 10 : 0194403181
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Paperback. Etat : new. Paperback. Each title in the series is intended to serve both as a basis for training courses and seminars, and as a reference text. This fully updated second edition provides a comprehensive and readable introduction to teaching young learners. It gives an accessible overview of the issues, including child development, L1 and L2 learning, L2 skills, vocabulary and grammar, learning to learn, materials design, and policy issues. Integrating theory and practice in an accessible way, it draws on up-to-date research and classroom practice that is internationally relevant. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9780194403184
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Teaching Young Language Learners
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ISBN 10 : 0194403181
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Teaching Young Language Learners
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ISBN 10 : 0194403181
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Teaching Young Language Learners 2nd Edition
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Oxford University Press España, S.A., 2017
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ISBN 13 : 9780194403184
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Teaching Young Language Learners Second Edition: Teaching Young Language Learners 2e
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Paperback. Etat : Brand New. 217 pages. 9.75x7.75x0.50 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur __0194403181
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Teaching Young Language Learners
Edité par
Oxford University Press, GB, 2017
ISBN 10 : 0194403181
ISBN 13 : 9780194403184
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Paperback
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Paperback. Etat : New. This fully updated second edition provides a comprehensive and readable introduction to teaching young learners. It gives an accessible overview of the issues, including child development, L1 and L2 learning, L2 skills, vocabulary and grammar, learning to learn, materials design, and policy issues. Integrating theory and practice in an accessible way, it draws on up-to-date research and classroom practice that is internationally relevant. N° de réf. du vendeur LU-9780194403184
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