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MYP Mathematics 2: A Concept-Based Approach - Couverture souple

 
9780198356264: MYP Mathematics 2: A Concept-Based Approach

Synopsis

Build solid mathematical understanding and develop key conceptual connections. The inquiry-based approach integrates the MYP key concepts, helping you shift to a concept-based classroom and cement mathematical comprehension. Fully comprehensive and matched to the Revised MYP to support achievement.

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À propos de l?auteur

Marlene Torres-Skoumal, Rose Harrison, Clara Huizink, Aidan Sproat

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  • ÉditeurOxford University Press
  • Date d'édition2018
  • ISBN 10 0198356269
  • ISBN 13 9780198356264
  • ReliureBroché
  • Langueanglais
  • Numéro d'édition1
  • Nombre de pages336
  • Coordonnées du fabricantnon disponible

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9780198356165: MYP Mathematics 2: A Concept-based Approach

Edition présentée

ISBN 10 :  0198356161 ISBN 13 :  9780198356165
Editeur : Oxford University Press, 2018
Couverture souple

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ISBN 10 : 0198356269 ISBN 13 : 9780198356264
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Torres-Skoumal, Marlene; Harrison, Rose; Huizink, Clara; Sproat, Aidan
Edité par Oxford University Press, 2018
ISBN 10 : 0198356269 ISBN 13 : 9780198356264
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Edité par Oxford Children's Books, 2021
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ISBN 10 : 0198356269 ISBN 13 : 9780198356264
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ISBN 10 : 0198356269 ISBN 13 : 9780198356264
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Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Build solid mathematical understanding and develop key conceptual connections. The inquiry-based approach integrates the MYP key concepts, helping you shift to a concept-based classroom and cement mathematical comprehension. Fully comprehensive and matched to the Revised MYP to support achievement. 330 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9780198356264

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