Synopsis
A highly successful general science course, the enduring popularity of Starting Science stems from its built-in differentiation, colourful, straightforward style, and its content-based approach. ·Specifically designed for use in mixed-ability classes ·Divided into units which are presented at three levels of difficulty ·Careful explanation of scientific concepts set in everyday contexts ·Range of questions for independent and class use
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Présentation de l'éditeur
A highly successful general science course, the enduring popularity of Starting Science stems from its built-in differentiation, colourful, straightforward style, and its content-based approach. ·Specifically designed for use in mixed-ability classes ·Divided into units which are presented at three levels of difficulty ·Careful explanation of scientific concepts set in everyday contexts ·Range of questions for independent and class use
Revue de presse
'Excellent material on Food chains and Pyramids, the Atom and Periodic table, Heredity, Microbes and the Earth/Universe appears. Pupils have commented on the appealing illustrations and good colour photography. The questions are varied and well written.' Raymond Walker, SSR, December 1993
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Starting Science: Student Book 3: Bk.3
Edité par
OUP Oxford, 1992
ISBN 10 : 0199143749
ISBN 13 : 9780199143740
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Starting Science: Student Book 3
Edité par
OUP Oxford, 1992
ISBN 10 : 0199143749
ISBN 13 : 9780199143740
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Paperback
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Starting Science: Student Book 3: Bk.3
Edité par
OUP Oxford 26/11/1992, 1992
ISBN 10 : 0199143749
ISBN 13 : 9780199143740
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Vendeur : AwesomeBooks, Wallingford, Royaume-Uni
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Starting Science: Student Book 3
Edité par
Oxford University Press, United Kingdom, Oxford, 1992
ISBN 10 : 0199143749
ISBN 13 : 9780199143740
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Paperback
Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-Uni
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Paperback. Etat : Very Good. A highly successful general science course, the enduring popularity of Starting Science stems from its built-in differentiation, colourful, straightforward style, and its content-based approach. Specifically designed for use in mixed-ability classes Divided into units which are presented at three levels of difficulty Careful explanation of scientific concepts set in everyday contexts Range of questions for independent and class use. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. N° de réf. du vendeur GOR001220423
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Starting Science: Student Book 3: Bk.3
Edité par
OUP Oxford, 1992
ISBN 10 : 0199143749
ISBN 13 : 9780199143740
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Paperback
Vendeur : Reuseabook, Gloucester, GLOS, Royaume-Uni
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Paperback. Etat : Used; Very Good. Dispatched, from the UK, within 48 hours of ordering. Though second-hand, the book is still in very good shape. Minimal signs of usage may include very minor creasing on the cover or on the spine. N° de réf. du vendeur CHL1370091
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Starting Science
Edité par
Oxford University Press, 2017
ISBN 10 : 0199143749
ISBN 13 : 9780199143740
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Starting Science
Edité par
Oxford University Press, 2017
ISBN 10 : 0199143749
ISBN 13 : 9780199143740
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Starting Science
Edité par
Oxford University Press, 2017
ISBN 10 : 0199143749
ISBN 13 : 9780199143740
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Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
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Etat : Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur GRP8841639
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Starting Science: Student Book 3: Bk.3
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OUP Oxford 26/11/1992, 1992
ISBN 10 : 0199143749
ISBN 13 : 9780199143740
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Starting Science: Book 3: Bk.3
Edité par
OUP Oxford, 1992
ISBN 10 : 0199143749
ISBN 13 : 9780199143740
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