Articles liés à School for Young Children: Developmentally Appropriate...
Synopsis
This practical book focuses on teaching young children through a play curriculum. The authors provide an instructional model for the play curriculum by focusing on four fundamental questions. What is the definition of play and the play curriculum? What tools and means are used to assess play development? How is a play classroom organized? What is the pedagogical role of the teacher in the play process? Based on developmentally-appropriate theory and research, the text encourages the application of concepts through authentic classroom examples and vignettes.
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Présentation de l'éditeur
This practical book focuses on teaching young children through a play curriculum. The authors provide an instructional model for the play curriculum by focusing on four fundamental questions. What is the definition of play and the play curriculum? What tools and means are used to assess play development? How is a play classroom organized? What is the pedagogical role of the teacher in the play process? Based on developmentally-appropriate theory and research, the text encourages the application of concepts through authentic classroom examples and vignettes.
Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Acheter neuf
Afficher cet article
EUR 51,62
EUR 38,22 expédition depuis Etats-Unis vers France
Destinations, frais et délais
Résultats de recherche pour School for Young Children: Developmentally Appropriate...
Image d'archives
School for Young Children: Developmentally Appropriate Practices (2nd Edition)
Edité par
Allyn & Bacon (edition 2), 1998
ISBN 10 : 020528258X
ISBN 13 : 9780205282586
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : BooksRun, Philadelphia, PA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Good. 2. Ship within 24hrs. Satisfaction 100% guaranteed. APO/FPO addresses supported. N° de réf. du vendeur 020528258X-11-18
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
School for Young Children : Developmentally Appropriate Practices
Edité par
Pearson Education, Limited, 1998
ISBN 10 : 020528258X
ISBN 13 : 9780205282586
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Good. 2nd Edition. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. N° de réf. du vendeur 2239773-75
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
School for Young Children: Developmentally Appropriate Practices (2nd Edition)
Edité par
Allyn & Bacon, 1998
ISBN 10 : 020528258X
ISBN 13 : 9780205282586
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : POQUETTE'S BOOKS, DEWITT, MI, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : Good. N° de réf. du vendeur mon0000106155
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
School for Young Children: Developmentally Appropriate Practices (2nd Edition)
Vendeur : The Book Spot, Sioux Falls, MN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : New. N° de réf. du vendeur Abebooks572250
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
School for Young Children: Developmentally Appropriate Practices (2nd Edition)
Vendeur : Toscana Books, AUSTIN, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : new. Excellent Condition.Excels in customer satisfaction, prompt replies, and quality checks. N° de réf. du vendeur Scanned020528258X
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
School for Young Children: Developmentally Appropriate Practices (2nd Edition)
Vendeur : BennettBooksLtd, North Las Vegas, NV, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
paperback. Etat : New. In shrink wrap. Looks like an interesting title! N° de réf. du vendeur Q-020528258x
Quantité disponible : 1 disponible(s)